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Matemática8º anoBNCC EF08MA05Difícil⏱ 2 a 3 minu

Durante a montagem de uma receita, Julia utilizou 9/4 de uma xícara de farinha. Depois, percebeu que poderia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA05

Reconhecer e utilizar procedimentos para a obtenção de uma fração geratriz para uma dízima periódica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a montagem de uma receita, Julia utilizou 9/4 de uma xícara de farinha. Depois, percebeu que poderia ter usado 18/8 de xícara sem alterar o resultado da receita. Explique por que 9/4 de xícara e 18/8 de xícara representam a mesma quantidade de farinha. Mostre como transformar uma fração na outra, indicando o que foi feito no numerador e no denominador.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As frações 9/4 e 18/8 são equivalentes porque, ao multiplicar o numerador e o denominador de 9/4 por 2, obtemos 18/8. O numerador 9 vezes 2 resulta em 18, e o denominador 4 vezes 2 resulta em 8. Portanto, a transformação foi multiplicar tanto o numerador quanto o denominador por 2, o que mantém o valor da fração. Assim, ambas representam a mesma quantidade de farinha.

Explicação

Ao multiplicar numerador e denominador por 2, não mudamos o valor da fração, apenas sua forma. Com isso, 9/4 e 18/8 têm o mesmo valor.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Alto
Peso pedagógico Alto para
Autonomia do enunciado Autossuficiente; não
Cobertura da habilidade Cobertura
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comando explicativo 🧩 Avaliar análise e ju
🎯 Conceito central

Equivalência de frações impróprias.

📌 Objetivo

Desenvolver compreen

🧱 Pré-requisitos

Frações impróprias. · Multiplicação de números inteiros.

📚 Reveja

Multiplicação de numerador e denominador por mesmo número.

⚠️ Erro mais comum

Esquecer de multiplicar numerador e denominador pelo mesmo número.

🏫 Contexto

Situação cotidiana d

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