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Student Council Update Last month, the eco-club counted 480 single-use plastic cups thrown away during one…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI10

Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre o tema proposto e pesquisando dados, evidências e exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os em sequência lógica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Student Council Update Last month, the eco-club counted 480 single-use plastic cups thrown away during one school week. During a five-day trial, a water refill station near the cafeteria was used 310 times. In a survey of 150 students, 102 answered: “I would bring a reusable bottle if I could refill it at school.” The cleaning team also reported that the bins near the cafeteria were full before lunch on four of the five days. One student commented that reusable bottles are “more stylish,” and a social-media post claimed that every school should ban plastic immediately. Com base no texto, escreva, em inglês, um parágrafo de 70 a 100 palavras defendendo que a escola deve instalar estações de reabastecimento de água e incentivar garrafas reutilizáveis antes de proibir imediatamente os copos descartáveis. Selecione pelo menos duas evidências locais do texto, explique como elas sustentam sua posição e justifique por que o comentário sobre estilo ou a postagem nas redes sociais não é evidência suficiente.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Our school should install refill stations and encourage reusable bottles before banning cups. The eco-club found 480 disposable cups in only one week, so reducing their use would address a clear local waste problem. More importantly, the trial station was used 310 times in five days, and 102 of 150 students said they would bring bottles if they could refill them. These results show that students are likely to change their habits when water is available. The comment about style is personal, and the social-media claim gives no evidence about our school.

Explicação

A resposta seleciona dados locais relevantes, relaciona o acesso à água à mudança de hábito e diferencia evidências observáveis de opinião pessoal e afirmação sem comprovação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado Alta; os dados neces
Cobertura da habilidade Direta e c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema co🧩 Avaliar argumentação
🎯 Conceito central

Seleção de argumentos com base em evidência local.

📌 Objetivo

Distinguir dados rel

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de informações explícitas em texto curto em inglês. · Vocabulário básico para expressar causa, consequência e opinião em inglês.

📚 Reveja

Relação entre evidência, justificativa e ponto de vista.

⚠️ Erro mais comum

Usar apenas a opinião sobre estilo ou repetir números sem explicar sua relevância.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental

🤝 Socioemocional

Responsabilidade coletiva

🏫 Contexto

Avaliação escrita ou

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