Em uma aula sobre documentos coloniais, a turma observa um mapa histórico que marca territórios administrados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Debater sobre a expansão da língua inglesa pelo mundo, em função do processo de colonização nas Américas, África, Ásia e Oceania.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula sobre documentos coloniais, a turma observa um mapa histórico que marca territórios administrados pelo Império Britânico na Ásia, na África e no Caribe, entre eles Índia, Nigéria e Jamaica. Ao lado da Índia, aparece este trecho de Minute on Indian Education, documento produzido por Thomas Babington Macaulay para a administração britânica na Índia: "We must at present do our best to form a class who may be interpreters between us and the millions whom we govern." A legenda do mapa informa que escolas, tribunais, repartições e a formação de funcionários serviam à administração colonial em vários desses territórios. Com base no trecho e na legenda, analise como a administração britânica poderia ampliar o uso do inglês em territórios de continentes diferentes, como Índia, Nigéria e Jamaica. Em sua resposta, explique a função dos intermediários formados pelo sistema colonial e justifique por que a expansão do inglês não implicava o abandono automático das línguas locais.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A administração colonial favorecia o inglês ao transformá-lo em língua de acesso às instituições de poder, como escolas, tribunais, repartições e funções públicas. A formação de intérpretes e funcionários criava pessoas capazes de mediar a comunicação entre governantes britânicos e populações locais, fazendo do inglês um recurso importante para estudar, trabalhar na burocracia e circular em documentos oficiais. Esse mecanismo podia ser reproduzido em colônias de diferentes continentes, como Índia, Nigéria e Jamaica, porque integrava a organização do Império Britânico. Entretanto, a adoção do inglês nas instituições não eliminava automaticamente as línguas locais, que continuavam presentes na vida familiar, comunitária e cultural, muitas vezes em contato com o próprio inglês.
Explicação
O trecho mostra que o governo pretendia formar intermediários para administrar populações colonizadas. A legenda permite concluir que o inglês se difundia por instituições estatais e educacionais, sem substituir necessariamente os idiomas locais.
Raio-X da questão
Expansão do inglês por administração imperial.
Analisar a difusão i
Compreensão de vocabulário básico em inglês no trecho. · Noção de colonização e administração estatal.
Língua, poder e colonização.
Supor que o uso oficial do inglês eliminou todas as línguas locais.
Diversidade linguística e relações de poder.
Respeito à diversidade cultural.
Avaliação de Língua
Questões parecidas com resolução
- In nineteenth-century British India, colonial authorities expanded the use of English in selected schools. English…
- A museum exhibit presents three short historical notes: **India:** British rule expanded over time through the East…
- A student team is preparing a short audio guide for a local history exhibition. Its draft notes say: “In North America…
- A history exhibit presents the following text: “During the British colonial period, English was used in government…
- A museum display presents two histories. In Australia, British settlement expanded from the late eighteenth century, and…
- A museum display presents two historical summaries: “North America: English settlers established colonies, and English…
Todas as questões de Expansão da língua inglesa: contexto histórico
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
