No recreio, Léo gosta de bola e Mia gosta de corda. Eles gostam de coisas diferentes. O que os colegas devem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No recreio, Léo gosta de bola e Mia gosta de corda. Eles gostam de coisas diferentes. O que os colegas devem fazer?
- A) Respeitar os gostos.
- B) Escolher só a corda.
- C) Mandar trocar gostos.
- D) Escolher só a bola.
- E) Zombar dos gostos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Léo gosta de bola e Mia gosta de corda, ou seja, os dois têm gostos diferentes. A pergunta é o que os colegas devem fazer diante dessa diferença.
- Gostos diferentes são normais e fazem parte da convivência. O comportamento adequado é respeitar a escolha de cada um, sem forçar ninguém a mudar e sem desprezar o que o outro gosta.
- A alternativa A, respeitar os gostos, é a correta, pois expressa exatamente essa atitude de respeito à diversidade.
- A alternativa B está errada porque obrigaria todos a escolher a corda, desrespeitando o gosto do Léo.
- A alternativa C está errada porque pede que as pessoas troquem de gosto, o que não é razoável nem respeitoso.
- A alternativa D está errada porque impõe a bola e ignora o gosto da Mia.
- A alternativa E está errada porque zombar dos gostos de alguém é uma atitude de desrespeito, o oposto do que se espera na convivência.
💡 Dica: Procure a atitude que respeita os gostos de todos.
Alternativa por alternativa
Léo e Mia podem gostar de brincadeiras diferentes, e os colegas devem respeitar os dois.
O aluno imagina que, para resolver a diferença, basta escolher um dos brinquedos, como se a melhor solução fosse impor um único gosto ao grupo.
O aluno entende que os colegas deveriam mudar os gostos das pessoas para eliminar a diferença, o que não faz sentido porque gostos pessoais não se trocam por ordem de alguém.
O aluno pensa que a solução é escolher apenas a bola, desconsiderando que a Mia também tem um gosto que merece respeito.
Por que engana: Escolher a brincadeira de que mais gosta ou rejeitar a preferência do colega.
O aluno confunde a diferença de gostos com motivo para caçoar, não percebendo que zombar é uma forma de desrespeito.
Raio-X da questão
Respeito às diferenças.
Reconhecer e respeit
Identificação de preferências pessoais. · Compreensão de atitudes de respeito e zombaria.
Convivência e acolhimento da diversidade.
Escolher a brincadeira de que mais gosta ou rejeitar a preferência do colega.
Cidadania e diversidade.
Respeito, empatia e convivência.
Convivência no recre
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