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Ciências8º anoBNCC EF08CI11Difícil⏱ 2 a 3 minu

Durante uma aula sobre os reinos dos seres vivos, um grupo observou que leveduras podem se reproduzir por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI11

Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula sobre os reinos dos seres vivos, um grupo observou que leveduras podem se reproduzir por brotamento, enquanto muitos animais se reproduzem pela união de células reprodutivas. Um estudante concluiu que conhecer os processos reprodutivos dos diferentes reinos seria suficiente para explicar a sexualidade humana. Qual argumento avalia corretamente a conclusão do estudante?

  1. A) A comparação indica que aspectos sociais e culturais podem ser deduzidos diretamente do processo reprodutivo de cada organismo.
  2. B) A comparação permite concluir que a sexualidade humana é definida principalmente pelo reino ao qual a espécie pertence.
  3. C) A comparação mostra que diferenças nos modos de reprodução impedem qualquer estudo científico da sexualidade humana.
  4. D) A comparação explica a sexualidade humana porque os processos reprodutivos determinam os sentimentos e os comportamentos de cada espécie.
  5. E) A comparação ajuda a entender a dimensão biológica da reprodução, mas não abrange os aspectos afetivos, sociais e culturais da sexualidade humana.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve que leveduras se reproduzem por brotamento e que muitos animais se reproduzem pela união de células reprodutivas. O estudante conclui que conhecer os processos reprodutivos dos reinos seria suficiente para explicar a sexualidade humana.
  2. Ao resolver por conta própria, percebo que a comparação entre reinos informa apenas sobre a dimensão biológica da reprodução, isto é, como diferentes seres vivos produzem descendentes. A sexualidade humana envolve também dimensões afetivas, sociais, culturais e históricas, que não se deduzem apenas de mecanismos reprodutivos.
  3. A alternativa E é a que avalia corretamente a conclusão: reconhece o valor da comparação para a biologia da reprodução e aponta que ela não abrange os aspectos afetivos, sociais e culturais. Portanto, a conclusão do estudante é insuficiente.
  4. A alternativa A está errada, pois aspectos sociais e culturais não podem ser deduzidos diretamente do processo reprodutivo de cada organismo. A alternativa B está errada, pois a sexualidade humana não é definida pelo reino ao qual a espécie pertence, já que o ser humano pertence ao reino animal e sua sexualidade envolve muito mais que biologia. A alternativa C está errada, pois diferenças nos modos de reprodução não impedem o estudo científico da sexualidade humana, que é tema de diversas áreas científicas. A alternativa D está errada, pois processos reprodutivos não determinam sentimentos e comportamentos, que são influenciados por fatores psicológicos, sociais e culturais.
  5. Conclusão: o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Diferencie reprodução biológica de sentimentos, relações, valores e comportamentos humanos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a forma de reprodução de um organismo determina diretamente aspectos sociais e culturais, transferindo a lógica biológica para o comportamento humano.

B Erradaerro: Conceitual

Supõe que a classificação em reinos define a sexualidade humana, ignorando que o ser humano é apenas uma espécie do reino animal e que sua sexualidade envolve dimensões além da taxonomia.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que diferenças entre os modos de reprodução tornariam a sexualidade humana inacessível à ciência, confundindo limitação de uma comparação com impossibilidade de estudo científico.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que processos reprodutivos determinam sentimentos e comportamentos, interpretando a reprodução biológica como causa direta de fenômenos afetivos e culturais.

Por que engana: Concluir que o modo de reprodução determina sentimentos e comportamentos humanos.

E Correta

Reconhece o valor da classificação biológica e, ao mesmo tempo, os limites de sua aplicação à sexualidade humana.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom avaliar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; apresenta info
Cobertura da habilidade Aborda as
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão conceitual d🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Múltiplas dimensões da sexualidade humana.

📌 Objetivo

Avaliar se o estudan

🧱 Pré-requisitos

Reprodução sexuada e assexuada. · Diferença entre reprodução e sexualidade.

📚 Reveja

Dimensões biológica, afetiva, social e cultural da sexualidade.

⚠️ Erro mais comum

Concluir que o modo de reprodução determina sentimentos e comportamentos humanos.

🌎 Tema transversal

Educação em direitos humanos e educação sexual.

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade humana.

🏫 Contexto

Aula de Ciências sob

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