Uma turma organiza uma pesquisa sobre o antigo cinema de sua cidade. Para isso, reúne um ingresso guardado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma turma organiza uma pesquisa sobre o antigo cinema de sua cidade. Para isso, reúne um ingresso guardado por um morador, uma carta em que ele comenta as sessões de domingo, uma fotografia da fachada e um depoimento de uma ex-funcionária sobre a mudança do prédio para outro uso. Explique como a combinação desses registros ajuda a reconstruir a história do antigo cinema, relacionando tempo, espaço e memória.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A combinação dos registros permite identificar como o antigo cinema mudou ao longo do tempo, compreender sua presença em um espaço específico da cidade e recuperar lembranças e experiências das pessoas que o frequentaram. O ingresso, a carta, a fotografia e o depoimento mostram usos diferentes da mesma construção e ajudam a reconstruir sua história como parte da memória coletiva.
Explicação
Cada fonte acrescenta uma informação: uso do espaço, aparência do lugar, vivências e lembranças. Juntas, elas permitem reconstituir o passado do cinema.
Raio-X da questão
Fonte histórica e memória
Relacionar fontes di
Tipos de fontes históricas · Mudança e permanência
Tempo, espaço e vestígios do passado
Descrever os registros sem explicar como eles se complementam na reconstrução histórica
Patrimônio cultural
Valorização da memória coletiva
História local e mem
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