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Matemática7º anoBNCC EF07MA18Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma feira estudantil, uma escola vai comprar ingressos para um espetáculo. O valor fixo de reserva é de R$…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA18

Resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c, fazendo uso das propriedades da igualdade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira estudantil, uma escola vai comprar ingressos para um espetáculo. O valor fixo de reserva é de R$ 36,00, e cada ingresso custa R$ 8,00. No total, a escola pagou R$ 116,00. Considerando a situação, quantos ingressos foram comprados?

  1. A) Foram comprados 9 ingressos, pois, como houve uma reserva de R$ 36,00, o restante do valor pago foi usado para comprar nove ingressos de R$ 8,00 cada.
  2. B) Foram comprados 10 ingressos, pois, ao retirar a taxa fixa de R$ 36,00 do total pago, restam R$ 80,00, e esse valor corresponde a 10 ingressos de R$ 8,00 cada.
  3. C) Foram comprados 14 ingressos, pois o valor de R$ 116,00 somado à taxa fixa de R$ 36,00 resulta em R$ 152,00, que corresponde a 14 ingressos.
  4. D) Foram comprados 8 ingressos, pois, ao dividir o total pago de R$ 116,00 por R$ 8,00, obtém-se diretamente a quantidade de ingressos.
  5. E) Foram comprados 15 ingressos, pois o total de R$ 116,00 foi dividido por R$ 8,00 e o resultado indica a quantidade de ingressos adquiridos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A reserva fixa é de R$ 36,00, cada ingresso custa R$ 8,00 e o total pago foi R$ 116,00. Como a reserva é cobrada uma única vez, ela não depende da quantidade de ingressos.
  2. Retire a parte fixa do total. 116 - 36 = 80. Assim, sobram R$ 80,00 para pagar apenas os ingressos.
  3. Divida o valor restante pelo preço de cada ingresso. 80 / 8 = 10. Portanto, foram comprados 10 ingressos. Verificação: 36 + 10 x 8 = 36 + 80 = 116, que confere com o total pago.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque 9 ingressos custariam 72 reais e, somados à reserva, dariam 108, não 116. A alternativa C está errada porque soma a taxa ao total quando deveria subtraí-la, e mesmo a conta 152 / 8 daria 19, não 14. A alternativa D está errada porque ignora a reserva fixa e 116 / 8 não é exato (dá 14,5), logo não representa uma quantidade de ingressos. A alternativa E está errada pelo mesmo motivo: ignora a reserva fixa e 116 / 8 resulta em 14,5, não em 15.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Primeiro retire a taxa fixa; depois divida pelo preço unitário.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que a reserva de R$ 36,00 apenas reduz o valor a ser pago e que nove ingressos completam o total, sem verificar se a soma bate com R$ 116,00. Ele não testa a própria resposta.

B Correta

Alternativa correta. Subtrai-se o valor fixo da reserva do total pago e depois divide-se o restante pelo preço de cada ingresso, chegando a 10 ingressos.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno soma a taxa fixa ao total pago, quando deveria retirá-la, e ainda chega a um número de ingressos que não corresponde à sua própria conta, pois 152 / 8 resulta em 19.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o total pago pode ser dividido diretamente pelo preço do ingresso, ignorando a reserva fixa de R$ 36,00 que não depende da quantidade de ingressos. Além disso, 116 / 8 não dá exatamente 8.

Por que engana: Esquecer a taxa fixa e dividir o total diretamente pelo preço unitário.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno dividiu o total pelo preço do ingresso sem descontar a taxa fixa, o que indica que não compreendeu que parte do valor pago não é destinada aos ingressos. Além disso, 116 / 8 resulta em 14,5, não em 15.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Completa.
Cobertura da habilidade Resolver p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema di🧩 Verificar leitura e
🎯 Conceito central

Equação implícita com taxa fixa e valor unitário.

📌 Objetivo

Aplicar subtração e

🧱 Pré-requisitos

Subtração com números naturais e decimais. · Divisão para descobrir quantidade.

📚 Reveja

Operações inversas em problemas.

⚠️ Erro mais comum

Esquecer a taxa fixa e dividir o total diretamente pelo preço unitário.

🌎 Tema transversal

Educação financeira.

🤝 Socioemocional

Raciocínio e atenção aos dados.

🏫 Contexto

Cotidiano escolar.

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