Na escola, um cartaz diz: “Cuide dos livros. Guarde-os no lugar depois de ler.” Qual é a finalidade da palavra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar palavras primitivas, derivadas e compostas, e derivadas por adição de prefixo e de sufixo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, um cartaz diz: “Cuide dos livros. Guarde-os no lugar depois de ler.” Qual é a finalidade da palavra “Cuide” no cartaz?
- A) Indicar quem escreveu o cartaz.
- B) Contar uma ação já realizada.
- C) Fazer uma pergunta ao leitor.
- D) Dar uma orientação ao leitor.
- E) Mostrar uma característica dos livros.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o contexto do cartaz: “Cuide dos livros. Guarde-os no lugar depois de ler.” O texto é uma mensagem curta, afixada na escola, para ser lida por alunos.
- A palavra “Cuide” está no modo imperativo (segunda pessoa do singular, forma de comando ou pedido). Verbos no imperativo servem para dar ordens, pedidos, conselhos ou orientações diretamente ao interlocutor.
- No cartaz, “Cuide dos livros” orienta o leitor a tomar um cuidado específico, e a frase seguinte, “Guarde-os no lugar depois de ler”, completa essa orientação com um procedimento a ser seguido. Logo, a finalidade de “Cuide” é dar uma orientação ao leitor, alternativa D.
- Por que as outras estão erradas:
- - A) Quem escreveu o cartaz não é indicado por essa palavra; o texto não identifica autor.
- - B) Não há ação passada narrada, pois o verbo não está no pretérito e não relata algo já feito.
- - C) Não há pergunta, pois a frase não termina com ponto de interrogação nem busca resposta do leitor.
- - E) A palavra não descreve características dos livros; apenas pede um cuidado com eles.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Observe o que a palavra indica sobre a atitude pedida no cartaz.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o cartaz à autoria, achando que a palavra informa quem o redigiu, como se fosse uma assinatura ou identificação do emissor.
O aluno pode ter confundido o imperativo com um verbo no passado, pensando que “Cuide” relata uma ação já realizada pelas pessoas da escola.
O aluno pode ter visto o cartaz como um convite ao leitor para refletir ou responder algo, interpretando o tom de chamada como pergunta.
“Cuide” é um verbo usado para orientar ou pedir uma ação ao leitor: cuidar dos livros.
O aluno pode ter achado que “Cuide dos livros” descreve uma qualidade dos livros, como se dissesse que eles são cuidadosos ou frágeis, em vez de pedir um cuidado.
Raio-X da questão
Sentido contextual da palavra.
Identificar sentido
Compreensão literal do texto. · Reconhecimento de palavras e expressões.
Vocabulário e inferência.
Trocar o sentido da palavra por efeito estético ou por resultado da ação.
Leitura e convivência escolar.
Responsabilidade.
Cartaz de campanha e
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