Cartaz na escola: "Cuidar do livro é cuidar da leitura. Depois de usar, devolva ao lugar e mantenha as páginas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartaz na escola: "Cuidar do livro é cuidar da leitura. Depois de usar, devolva ao lugar e mantenha as páginas limpas." O cartaz quer convencer o leitor de que deve agir de que maneira?
- A) Dobrar as páginas para marcar a leitura e deixar o livro aberto sobre a mesa.
- B) Empilhar os livros no chão para economizar espaço na sala de leitura.
- C) Usar os livros rapidamente, sem se preocupar com páginas limpas ou com a devolução.
- D) Manusear os livros com cuidado, devolvê-los ao lugar correto e manter as páginas limpas.
- E) Levar os livros para casa sempre que quiser, mesmo sem devolvê-los à estante.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado do cartaz com atenção. Ele diz que cuidar do livro é cuidar da leitura e dá duas instruções: devolver o livro ao lugar depois de usar e manter as páginas limpas.
- Pergunte-se qual comportamento o cartaz defende. A ideia central é preservar o livro para que outras pessoas possam ler, por isso o texto pede cuidado físico com o material, organização na estante e higiene das páginas.
- Compare com as alternativas. A alternativa D reúne exatamente esses três pontos: manusear com cuidado, devolver ao lugar correto e manter as páginas limpas. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque dobrar páginas e deixar o livro aberto sobre a mesa danifica o material, indo contra o cartaz. A alternativa B está errada porque empilhar livros no chão os expõe a danos e sujeira, contrariando o pedido de cuidado. A alternativa C está errada porque usar os livros sem se preocupar com páginas limpas ou devolução é justamente o comportamento que o cartaz quer evitar. A alternativa E está errada porque levar livros para casa sem devolvê-los à estante impede que outros leitores os usem e contraria a instrução de devolução.
- Conclusão: o cartaz quer convencer o leitor a tratar o livro com cuidado, devolvê-lo ao lugar e mantê-lo limpo, o que corresponde à alternativa D.
💡 Dica: Observe o que o cartaz manda fazer com o livro depois do uso.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado marcar a leitura com dobras à ideia de uso ativo do livro, sem perceber que dobrar páginas e deixar o livro aberto contraria a instrução de mantê-lo em bom estado.
O aluno pode ter focado apenas na palavra economizar espaço e ignorado que o cartaz trata de cuidado com o livro, achando que organização de espaço e preservação do material são a mesma coisa.
O aluno pode ter lido o cartaz como uma permissão para usar os livros de qualquer forma, sem notar que a frase inicial associa cuidado com leitura e que o texto pede explicitamente cuidado e devolução.
Por que engana: Responder apenas com uma parte da ideia e ignorar o cuidado com o livro.
Corresponde ao sentido do cartaz: preservar o livro durante o uso e depois devolvê-lo ao local adequado.
O aluno pode ter entendido que levar o livro para casa é uma forma de cuidado ou de facilitar a leitura, sem perceber que o cartaz exige a devolução ao lugar depois do uso.
Raio-X da questão
Mensagem do cartaz.
Identificar a ideia
Leitura de frases curtas. · Identificação de ordem ou conselho em cartaz.
Orientação em texto instrucional.
Responder apenas com uma parte da ideia e ignorar o cuidado com o livro.
Cuidado com o patrimônio coletivo.
Responsabilidade.
Sala de aula e bibli
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