— Quando a luz muda de lugar, a sombra também pode fazer parte do trabalho? — perguntou uma estudante durante…

Questão

— Quando a luz muda de lugar, a sombra também pode fazer parte do trabalho? — perguntou uma estudante durante a oficina da biblioteca do bairro. Sobre uma mesa, havia tiras de acetato colorido, fios de náilon, pequenas lanternas e fitas para marcar o chão. O grupo testou pendurar formas transparentes em alturas variadas e percebeu que elas projetavam cores diferentes nas paredes. Alguns participantes sugeriram que o público observasse apenas de frente; outros propuseram caminhos entre os fios, para que cada deslocamento alterasse as sobreposições de cor e sombra. Ao final, a orientadora pediu uma montagem que valorizasse tanto os materiais quanto a presença do visitante no espaço. Analise os testes descritos e identifique o procedimento de montagem que transforma a exploração proposta em uma instalação artística.

1. A) Organizar formas suspensas em uma folha, registrando suas cores com lápis de cor.
2. B) Organizar formas suspensas em fotografias isoladas, exibidas em sequência numa tela.
3. C) Organizar formas suspensas em percursos, com luzes móveis e passagem dos visitantes entre os fios.
4. D) Organizar formas suspensas em uma parede, para que sejam vistas somente de um ponto fixo.
5. E) Organizar formas suspensas em fileiras idênticas, mantendo luz e posição sempre inalteradas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma exploração em que a luz muda de lugar, a sombra participa do trabalho e o visitante altera as sobreposições de cor ao se deslocar entre os fios. Para virar instalação, a montagem precisa integrar materiais, luz em movimento e a presença do público no espaço.
2. A alternativa C reúne esses elementos: formas suspensas organizadas em percursos, com luzes móveis e passagem dos visitantes entre os fios. Assim, cada deslocamento muda o jogo de cor e sombra, que é exatamente o efeito observado nos testes.
3. A alternativa A está errada porque registrar cores com lápis em uma folha transforma a experiência em desenho bidimensional, sem luz real, sombra nem presença do visitante.
4. A alternativa B está errada porque fotografias isoladas em sequência numa tela eliminam a projeção real de luz e sombra no espaço e a interação corporal.
5. A alternativa D está errada porque, ao fixar o observador em um ponto, anula-se justamente a variação de sobreposições que o grupo quer explorar.
6. A alternativa E está errada porque fileiras idênticas com luz e posição inalteradas impedem qualquer mudança perceptiva, contrariando a ideia de deslocamento e transformação.
7. O gabarito oficial C está de acordo com a análise feita.

💡 Dica: Reflita sobre como a interação do público e os materiais criam uma instalação artística.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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