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Matemática3º anoBNCC EF03MA15Fácil⏱ curto

— Para que o mapa tátil da praça seja compreendido por todos, precisamos registrar os símbolos do percurso —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA15

Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e comprimento) e vértices.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para que o mapa tátil da praça seja compreendido por todos, precisamos registrar os símbolos do percurso — explicou a designer aos voluntários. Na ordem em que aparecem no trajeto, há quatro contornos em relevo. O primeiro tem quatro lados retos do mesmo comprimento, mas está inclinado, parecendo uma ponta para cima. O segundo possui três lados retos e uma ponta voltada para baixo. O terceiro é formado por uma linha fechada e arredondada, sem pontas. O último tem quatro lados retos: dois mais compridos e dois mais curtos, estando disposto de lado. Os nomes desses contornos serão incluídos na legenda em braile. Identifique a sequência de nomes que deve ser registrada na legenda, conforme a ordem dos contornos descritos no texto.

  1. A) Retângulo, triângulo, círculo e quadrado.
  2. B) Quadrado, triângulo, círculo e retângulo.
  3. C) Quadrado, círculo, triângulo e retângulo.
  4. D) Quadrado, triângulo, retângulo e círculo.
  5. E) Triângulo, quadrado, círculo e retângulo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique cada contorno pela descrição. O primeiro tem quatro lados retos de mesmo comprimento, ou seja, é um quadrado (mesmo inclinado, como um losango com ponta para cima, continua sendo quadrado, pois os quatro lados são iguais e os ângulos são retos). Passo 2: O segundo tem três lados retos e uma ponta voltada para baixo, que é a descrição de um triângulo. Passo 3: O terceiro é uma linha fechada e arredondada, sem pontas, que é um círculo. Passo 4: O último tem quatro lados retos, com dois mais compridos e dois mais curtos, deitado de lado, que é um retângulo (quadrilátero com lados opostos iguais e quatro ângulos retos, mas não todos os lados iguais). Passo 5: A sequência na ordem do trajeto é quadrado, triângulo, círculo e retângulo, que corresponde à alternativa B, e é o mesmo que o gabarito oficial. Passo 6: Por que as outras estão erradas: a A começa com retângulo, mas o primeiro contorno tem lados iguais; a C troca a ordem do segundo e terceiro contornos, colocando o círculo antes do triângulo; a D troca o terceiro e o quarto, colocando o retângulo antes do círculo; a E começa com triângulo, mas o primeiro contorno tem quatro lados.

💡 Dica: Associe cada descrição ao número de lados, aos comprimentos e à presença de pontas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa o contorno de quatro lados iguais inclinado ao retângulo, confundindo a propriedade de lados iguais (quadrado) com a de lados apenas opostos iguais (retângulo).

Por que engana: Confundir o quadrado inclinado com outra figura ou trocar a ordem dos contornos ao associar cada descrição ao nome correspondente.

B Correta

Mesmo inclinado, o primeiro contorno é um quadrado; os demais têm, respectivamente, três lados, linha arredondada e lados de dois comprimentos.

C Erradaerro: Interpretação

Inverte a ordem dos dois contornos centrais, colocando o círculo antes do triângulo, provavelmente por não seguir a sequência em que os símbolos aparecem no trajeto.

D Erradaerro: Atenção

Troca a posição do terceiro e do quarto contornos, colocando o retângulo antes do círculo, o que indica leitura apressada da ordem descrita no texto.

E Erradaerro: Interpretação

Associa o primeiro contorno ao triângulo por causa da ponta para cima, sem contar os quatro lados retos de mesmo comprimento que a descrição indica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Identificação de figuras planas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de figuras geométricas planas · Identificação de lados e vértices

📚 Reveja

Revise as características de quadrados, triângulos, círculos e retângulos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o quadrado inclinado com outra figura ou trocar a ordem dos contornos ao associar cada descrição ao nome correspondente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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