Técnicos de uma rede ambiental criaram, para treinamento, um painel digital fictício sobre queimadas em três…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Técnicos de uma rede ambiental criaram, para treinamento, um painel digital fictício sobre queimadas em três municípios. No mapa, círculos proporcionais ao número de focos de calor indicam 400 registros em Seringal, 250 em Campo Novo e 180 em Riacho. As áreas municipais são, respectivamente, 20 000 km2, 2 000 km2 e 1 000 km2. Em um gráfico de barras, a área classificada como queimada corresponde a 1%, 6% e 9% de cada território. A camada iconográfica do painel reúne imagens de satélite: em Seringal, nuvens encobriram parte da superfície durante oito dias do período analisado; nos demais municípios, as imagens estavam sem nuvens. A prefeitura pretende divulgar um ranking de impacto territorial das queimadas a partir dessas informações. Analise conjuntamente as representações do painel e identifique o procedimento que permite comparar criticamente a intensidade territorial das queimadas antes de divulgar o ranking.
- A) Ordenar os municípios apenas pelo total de focos, pois esse número elimina as diferenças de tamanho territorial.
- B) Comparar os focos por unidade de área e verificar as lacunas de observação antes de hierarquizar os municípios.
- C) Somar os percentuais de área queimada aos focos para produzir um único indicador de impacto territorial.
- D) Tomar o diâmetro dos círculos como medida direta da extensão territorial efetivamente queimada em cada município.
- E) Desconsiderar as nuvens nas imagens, pois o gráfico percentual substitui qualquer limitação do sensoriamento remoto.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o painel mostra. Os focos de calor (400, 250 e 180) são contagens absolutas, e as áreas municipais (20 000, 2 000 e 1 000 km2) são de tamanhos muito diferentes. Já o gráfico de barras traz a área queimada como percentual de cada território.
- Calcule a densidade de focos por unidade de área. Seringal tem 400 / 20 000 = 0,02 foco por km2; Campo Novo tem 250 / 2 000 = 0,125 foco por km2; Riacho tem 180 / 1 000 = 0,18 foco por km2. Assim, Riacho é o mais intenso e Seringal o menos intenso em focos por área.
- Calcule a área queimada em km2. Seringal tem 1% de 20 000 = 200 km2; Campo Novo tem 6% de 2 000 = 120 km2; Riacho tem 9% de 1 000 = 90 km2. Seringal aparece como o maior em extensão absoluta, mas o menor em proporção do próprio território, o que mostra que o tamanho da área muda a leitura.
- Verifique as lacunas de observação. Em Seringal, nuvens encobriram a superfície por oito dias do período, então a classificação de área queimada e a contagem de focos podem estar subestimadas ali. Os outros municípios não tiveram esse problema.
- Conclua o procedimento. Antes de hierarquizar, é preciso comparar por unidade de área (densidade) e considerar as falhas de observação. Só então o ranking reflete a intensidade territorial com alguma segurança.
- Por que as outras estão erradas. A) Total de focos não elimina diferenças de tamanho territorial; ele as ignora, o que enviesa a comparação. C) Somar percentuais e focos produz uma soma de grandezas incompatíveis, sem significado físico. D) O diâmetro de um círculo representa a quantidade de focos, não a extensão queimada. E) Ignorar nuvens não é válido, pois elas geram lacunas reais de observação que precisam ser consideradas.
- Gabarito. A alternativa B coincide com a conclusão obtida na resolução.
💡 Dica: Compare as proporções relativas das queimadas considerando área e número de focos para avaliar o impacto territorial.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o total de focos é suficiente para comparar a intensidade, ignorando que os municípios têm áreas muito diferentes. Assim, Seringal pareceria o mais grave por ter 400 focos.
Correta. O mapa traz valores absolutos, enquanto área, porcentuais e cobertura de nuvens exigem normalização e avaliação dos limites da imagem.
O aluno tenta combinar grandezas diferentes (contagem de focos e percentual de área) em um único número, sem perceber que a soma não tem sentido físico ou estatístico.
O aluno lê o tamanho visual do círculo como se fosse a área real queimada, confundindo a representação gráfica do número de focos com a extensão territorial.
O aluno supõe que o gráfico percentual corrige automaticamente as falhas das imagens de satélite, desconsiderando que os oito dias com nuvens geram lacunas reais na observação de Seringal.
Raio-X da questão
análise crítica de dados geográficos
diagnostico
interpretação de gráficos e mapas · cálculo de porcentagens
estudo de proporções e interpretação de dados geográficos
Confundir números absolutos com proporções relativas, levando a conclusões incorretas sobre o impacto das queimadas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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