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— Por que a voz de Caio ficou mais grave em poucos meses, enquanto sua irmã percebeu mudanças no ciclo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI08

Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Por que a voz de Caio ficou mais grave em poucos meses, enquanto sua irmã percebeu mudanças no ciclo menstrual? — perguntou uma estudante durante uma roda de conversa na unidade de saúde. A profissional explicou que, nessa fase, o cérebro envia sinais que estimulam glândulas a liberar substâncias no sangue. Essas substâncias chegam a diferentes órgãos e orientam alterações que não ocorrem da mesma forma nem no mesmo ritmo para todas as pessoas. No grupo, alguns estudantes relataram aumento de pelos e oleosidade da pele; outros disseram sentir mudanças rápidas no corpo e maior preocupação com a aparência. A profissional destacou que as comparações entre colegas podem gerar insegurança, pois o início e a velocidade dessas transformações variam entre indivíduos. Interprete a explicação da profissional e identifique a relação que descreve corretamente a origem dos sinais e as mudanças corporais relatadas.

  1. A) Os hormônios fazem todas as pessoas desenvolverem as mesmas características, na mesma idade e velocidade.
  2. B) Os hormônios substituem os sinais nervosos, pois o cérebro deixa de participar das mudanças da puberdade.
  3. C) O sistema nervoso produz hormônios no sangue, que transformam diretamente todos os órgãos ao mesmo tempo.
  4. D) O sistema nervoso inicia sinais que favorecem a liberação de hormônios, os quais atuam em órgãos do corpo.
  5. E) Os hormônios atuam somente no cérebro, impedindo mudanças em órgãos e características corporais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que o cérebro envia sinais que estimulam glândulas a liberar substâncias no sangue, e que essas substâncias chegam a diferentes órgãos e orientam as mudanças. Ou seja, a origem é o sistema nervoso, que dispara o processo, e os hormônios são o meio químico que atua nos órgãos. Passo 2: A alternativa D descreve exatamente essa sequência: o sistema nervoso inicia sinais que favorecem a liberação de hormônios, e esses hormônios atuam em órgãos do corpo. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto afirma que as alterações não ocorrem da mesma forma nem no mesmo ritmo para todas as pessoas. Passo 4: A alternativa B está errada porque os hormônios não substituem os sinais nervosos; o cérebro continua participando, pois é ele que envia os sinais. Passo 5: A alternativa C está errada porque inverte a origem: quem produz e libera os hormônios são glândulas estimuladas pelo cérebro, e as mudanças não ocorrem ao mesmo tempo em todos os órgãos. Passo 6: A alternativa E está errada porque o texto mostra os hormônios atuando em órgãos como a voz e o ciclo menstrual, e não impedindo mudanças. Passo 7: Conclusão: a relação correta é cérebro e sistema nervoso enviando sinais, glândulas liberando hormônios no sangue e os hormônios atuando em diferentes órgãos de forma variável entre as pessoas. O gabarito D está correto.

💡 Dica: Relacione os sinais do cérebro com as mudanças corporais descritas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os hormônios produzem efeitos idênticos em todos, na mesma idade e no mesmo ritmo, ignorando que o texto destaca a variação entre indivíduos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que os hormônios substituem o sistema nervoso e que o cérebro deixa de atuar na puberdade, quando na verdade ele é quem envia os sinais que iniciam o processo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde os papéis: atribui ao sistema nervoso a produção direta de hormônios e supõe que todos os órgãos mudam simultaneamente, sem considerar as glândulas intermediárias nem a variação individual.

D Correta

Correta. Os sinais do cérebro participam da regulação hormonal, e os hormônios transportados pelo sangue desencadeiam mudanças da puberdade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os hormônios agem apenas no cérebro e bloqueiam mudanças corporais, o oposto do que o texto descreve ao relatar alterações na voz, nos pelos e no ciclo menstrual.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sinais cerebrais e mudanças corporais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função do cérebro no corpo · sistema endócrino e hormônios

📚 Reveja

estude o papel do cérebro e glândulas nas mudanças corporais

⚠️ Erro mais comum

Confundir a origem dos sinais com as mudanças corporais ou não relacionar o papel do cérebro e glândulas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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