Após uma visita ao médico, Tiago foi orientado sobre as mudanças que ocorreriam em seu corpo. Quais aspectos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais do corpo, com base na análise de suas estruturas básicas e respectivas funções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após uma visita ao médico, Tiago foi orientado sobre as mudanças que ocorreriam em seu corpo. Quais aspectos relacionados ao sistema nervoso devem ser considerados?
- A) Não influencia em nada
- B) Controla apenas o crescimento físico
- C) Apenas coordena os hormônios
- D) Ajuda a regular emoções
- E) É irrelevante nas transformações
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede os aspectos do sistema nervoso que devem ser considerados nas mudanças do corpo na puberdade, mencionadas na consulta de Tiago. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o sistema nervoso participa dessas transformações, pois integra informações do corpo e do ambiente, coordena funções e controla as respostas emocionais e comportamentais. Por isso, a alternativa D (ajuda a regular emoções) é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada, porque o sistema nervoso influencia diretamente o corpo e o comportamento durante essas mudanças. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o controle do crescimento físico depende principalmente de hormônios, como o hormônio do crescimento, e não apenas do sistema nervoso. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a coordenação entre sistema nervoso e hormônios existe, mas o sistema nervoso não coordena apenas os hormônios e tem outras funções. Passo 6: A alternativa E está errada, porque o sistema nervoso tem papel relevante nas transformações, não sendo irrelevante. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a letra D coincide com a resposta que obtive, portanto não há divergência.
💡 Dica: Considere as funções do sistema nervoso e suas mudanças na adolescência.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que as mudanças da adolescência dependem só dos hormônios e do corpo, sem nenhuma participação do sistema nervoso.
O aluno pode associar o sistema nervoso apenas ao crescimento físico, que na verdade é regulado sobretudo por hormônios como o do crescimento.
Por que engana: Confundir as funções do sistema nervoso, acreditando que ele não tem relação com as emoções e transformações do corpo.
O aluno pode reduzir o sistema nervoso a um simples coordenador dos hormônios, esquecendo que ele também controla emoções e comportamentos.
O sistema nervoso regula emoções e comportamentos durante a puberdade.
O aluno pode achar que, como as mudanças são principalmente físicas, o sistema nervoso não tem importância nelas, usando uma intuição do dia a dia.
Raio-X da questão
sistema nervoso
diagnostico
funções do sistema nervoso · regulação das emoções
Revisar as funções e mudanças do sistema nervoso na adolescência.
Confundir as funções do sistema nervoso, acreditando que ele não tem relação com as emoções e transformações do corpo.
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cotidiano
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