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Física2ª sérieBNCC EM13CNT107Média⏱ medio

— Os refletores do palco precisam operar em 24 V de corrente alternada, mas a rede do teatro fornece 220 V —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Os refletores do palco precisam operar em 24 V de corrente alternada, mas a rede do teatro fornece 220 V — explicou a técnica ao orientar a substituição do transformador danificado. Para manter o isolamento elétrico e evitar o uso de resistores que desperdicem energia, será empregado um transformador ideal. A bobina ligada à rede possui 1 100 espiras. Nos transformadores ideais, os valores eficazes das tensões e os números de espiras obedecem à relação Vs/Vp=Ns/Np, em que os índices s e p indicam, respectivamente, as bobinas secundária e primária. O novo componente deve fornecer a tensão adequada aos refletores sem alterar a frequência da rede. Analise as informações do texto e determine a quantidade de espiras necessária na bobina secundária do transformador.

  1. A) Uma bobina secundária de 240 espiras.
  2. B) Uma bobina secundária de 120 espiras.
  3. C) Uma bobina secundária de 12 espiras.
  4. D) Uma bobina secundária de 1 100 espiras.
  5. E) Uma bobina secundária de 10 100 espiras.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A primária (ligada à rede) tem Vp = 220 V e Np = 1 100 espiras. A secundária deve fornecer Vs = 24 V para os refletores. Pede-se Ns.
  2. Aplique a relação dada no texto, Vs/Vp = Ns/Np. Ela vale para transformadores ideais, e o texto informa que a frequência não muda, o que não entra no cálculo.
  3. Isole Ns: Ns = Np × (Vs/Vp) = 1 100 × (24/220).
  4. Calcule. 1 100 × 24 = 26 400 e 26 400 / 220 = 120. Logo, Ns = 120 espiras, que é a alternativa B.
  5. Confira o resultado pela razão de tensões. A tensão cai de 220 V para 24 V, então o número de espiras também deve cair na mesma proporção. Com 120 espiras, a razão 120/1 100 é aproximadamente 0,109, igual a 24/220 (também aproximadamente 0,109). Portanto a alternativa B é coerente.
  6. Por que as outras estão erradas. A (240) dobraria o resultado correto. C (12) erra a ordem de grandeza do cálculo. D (1 100) supõe que a frequência exigiria o mesmo número de espiras, o que não procede. E (10 100) inverte a razão de tensões e faria a tensão subir, não cair.
  7. Gabarito oficial confirmado: B.

💡 Dica: Use a relação de transformadores ideais para calcular o número de espiras secundárias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula a razão corretamente, mas a multiplica por 2 (ou usa 48 no lugar de 24), obtendo o dobro do valor correto.

B Correta

Como 24/220=Ns/1 100, obtém-se Ns=120. A menor tensão secundária requer proporcionalmente menos espiras.

C Erradaerro: Atenção

O aluno calcula 1 100 × 24 / 220 com erro de ordem de grandeza, por exemplo deslocando a vírgula ou dividindo por 2 200 em vez de 220, e chega a 12.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, como a frequência não muda, o número de espiras da secundária também deve ser igual ao da primária, confundindo frequência com número de espiras.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno inverte a proporção e multiplica 1 100 por 220/24 (cerca de 10 083), concluindo que a secundária teria mais espiras, o que contraria a redução de 220 V para 24 V.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformador ideal, relação de espiras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

corrente alternada e tensão eficaz

📚 Reveja

Estude a relação entre tensão e número de espiras em transformadores ideais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre tensão e número de espiras ou esquecer que a frequência não se altera.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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