'Minha avó ensinou que repartir o que temos é uma forma de cuidar das pessoas', afirmou Rosa durante a reunião…

Questão

'Minha avó ensinou que repartir o que temos é uma forma de cuidar das pessoas', afirmou Rosa durante a reunião de moradores. O bairro organizava uma campanha para arrecadar agasalhos antes do inverno. Alguns participantes relacionaram a vontade de colaborar às suas tradições religiosas; outros disseram agir por convicções humanitárias, sem vínculo religioso. Também havia famílias que desejavam ajudar, mas não podiam doar roupas naquele momento. Para divulgar a campanha, os moradores decidiram produzir uma mensagem destinada a todos os prédios da região. O grupo precisava definir um convite que estimulasse a participação sem desconsiderar as diferentes razões e condições dos vizinhos. Analise as motivações apresentadas no texto e identifique a mensagem mais adequada para a campanha de agasalhos.

1. A) Elaborar uma mensagem que exija doações de todas as famílias, independentemente de suas condições.
2. B) Elaborar uma mensagem que limite a participação às pessoas de tradições que recomendam a doação.
3. C) Elaborar uma mensagem que convide à doação voluntária e reconheça diferentes motivações solidárias.
4. D) Elaborar uma mensagem que apresente a solidariedade como atitude exclusiva de pessoas religiosas.
5. E) Elaborar uma mensagem que descarte as motivações pessoais e divulgue apenas a quantidade de roupas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto e identifique as motivações apresentadas: Rosa age por um ensinamento de sua avó sobre repartir e cuidar das pessoas; alguns vizinhos colaboram por tradições religiosas; outros, por convicções humanitárias sem vínculo religioso; e há famílias que querem ajudar mas não podem doar roupas naquele momento.
2. O grupo precisa de uma mensagem que estimule a participação sem desconsiderar essas diferenças de razões e de condições. Portanto, a mensagem ideal deve ser inclusiva, convidativa e respeitosa com a diversidade.
3. A alternativa C atende a isso: convida à doação voluntária (sem obrigar ninguém, respeitando quem não pode doar) e reconhece diferentes motivações solidárias (religiosas e humanitárias, por exemplo).
4. Por que as demais estão erradas: A exige doações de todas as famílias, o que desconsidera quem não pode doar; B restringe a participação a pessoas de certas tradições, excluindo os demais vizinhos; D apresenta a solidariedade como exclusiva de religiosos, contrariando o texto, que cita motivações humanitárias sem vínculo religioso; E descarta as motivações pessoais, justamente o oposto do que o grupo queria preservar.
5. O gabarito oficial C está correto, pois a alternativa escolhida coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Considere as diferentes motivações e condições dos moradores para formular uma mensagem inclusiva.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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