Enquanto caixas antigas eram organizadas no centro cultural do bairro, foi encontrado um caderno usado por uma…

Questão

Enquanto caixas antigas eram organizadas no centro cultural do bairro, foi encontrado um caderno usado por uma comunidade religiosa desde a década de 1950. Suas páginas registram a chegada de famílias à região, ensinamentos copiados por diferentes pessoas e anotações feitas em encontros ao longo dos anos. Há trechos com tinta apagada pela chuva e comentários nas margens acrescentados por gerações posteriores. Alguns moradores sugeriram retirar as páginas manchadas e reescrever todo o conteúdo em um caderno novo. Outros defenderam que o material fosse apenas exposto, sem cópias, por ser antigo. A responsável pelo acervo pediu uma proposta que mantivesse as informações acessíveis e respeitasse a história registrada no objeto. Elabore, com base no texto, a ação de preservação mais adequada para que o caderno continue transmitindo memórias, acontecimentos e ensinamentos sem apagar sua história.

1. A) Expor o original diariamente e permitir que visitantes completem livremente as anotações existentes.
2. B) Transcrever apenas os trechos mais atuais, descartando páginas marcadas pelo uso para facilitar a leitura.
3. C) Separar as páginas por tema e eliminar os acréscimos posteriores para recuperar uma versão inicial.
4. D) Resumir o conteúdo com palavras atuais e substituir o caderno para tornar a leitura mais simples.
5. E) Transcrever o conteúdo, registrar origem e acréscimos, conservar o original e oferecer cópias para consulta.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede uma ação que mantenha as informações acessíveis e, ao mesmo tempo, respeite a história registrada no caderno. Ou seja, a proposta precisa garantir acesso ao conteúdo e preservar o objeto e suas marcas ao longo do tempo.
2. Ao analisar as sugestões dos moradores, percebe-se que retirar páginas ou reescrever tudo em um caderno novo apagaria a história original, e que apenas expor o material sem cópias impediria o acesso ao conteúdo, que a responsável quer manter acessível.
3. A alternativa E reúne os dois objetivos. Transcrever o conteúdo garante acesso. Registrar a origem e os acréscimos preserva a história, diferenciando o que é da época inicial do que foi acrescentado por gerações posteriores. Conservar o original protege o objeto físico. Oferecer cópias para consulta mantém as informações disponíveis sem expor o caderno ao desgaste.
4. A alternativa A está errada porque a exposição diária e a escrita livre de visitantes desgastam o original e alteram o documento histórico. A alternativa B está errada porque descartar páginas apaga parte da memória registrada. A alternativa C está errada porque eliminar os acréscimos apaga as anotações de gerações posteriores, que também fazem parte da história do objeto. A alternativa D está errada porque substituir o caderno por um resumo perde o documento original e as marcas que contam sua trajetória.
5. Conclusão: a ação mais adequada é a da alternativa E, pois é a única que concilia acesso às informações, respeito à história registrada e conservação do objeto original. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Analise os argumentos e proponha uma solução que preserve a história e a acessibilidade do caderno.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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