— A paisagem vende; deixemos os conflitos fora da chamada — orientou o responsável pela divulgação de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A paisagem vende; deixemos os conflitos fora da chamada — orientou o responsável pela divulgação de uma plataforma de filmes. Na campanha de uma mostra com obras dirigidas por cineastas indígenas, os vídeos promocionais apresentavam as produções como “relatos da floresta” e destacavam cenários, cantos e pinturas corporais. Os nomes dos diretores apareciam apenas nos créditos finais. Em outra seção da mesma plataforma, filmes realizados por diretores não indígenas eram anunciados com seus nomes, temas e escolhas de fotografia ou montagem. A empresa justificou a diferença afirmando que descrições simplificadas facilitariam a circulação internacional e aumentariam os acessos. Os realizadores solicitaram a revisão da campanha, pois suas obras abordavam também ficção, memória familiar, humor e experimentações sonoras. Avalie a alteração editorial que enfrenta a lógica de divulgação criticada pelos realizadores, sem apagar suas vinculações culturais.
- A) A retirada de referências aos povos dos diretores para evitar qualquer diferenciação cultural.
- B) A classificação de todos os filmes como registros etnográficos, independentemente de suas propostas formais.
- C) A substituição de rótulos genéricos por créditos autorais e apresentações das escolhas de linguagem de cada filme.
- D) A manutenção dos rótulos territoriais para tornar os filmes mais atraentes ao público estrangeiro.
- E) A ampliação das imagens de natureza para confirmar a unidade visual atribuída às produções.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto critica uma campanha que reduz filmes indígenas a rótulos genéricos (relatos da floresta, paisagem, cantos, pinturas corporais), escondendo os nomes dos diretores nos créditos finais, enquanto filmes de diretores não indígenas são apresentados com autoria, temas e escolhas de fotografia e montagem. Os realizadores reclamam porque suas obras também tratam de ficção, memória familiar, humor e experimentações sonoras.
- A alteração editorial pedida deve romper essa lógica sem apagar a vinculação cultural dos cineastas. A alternativa C faz exatamente isso: substitui rótulos genéricos por créditos autorais (os nomes dos diretores em destaque) e apresenta as escolhas de linguagem de cada filme (ficção, humor, memória, experimentação sonora). Assim, a origem indígena pode continuar presente, mas as obras deixam de ser vistas apenas como documentos da natureza.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Retirar as referências aos povos apaga justamente a vinculação cultural que o enunciado manda preservar.
- B) Classificar tudo como etnografia ignora as propostas formais variadas, repetindo o mesmo erro de redução que o texto critica.
- D) Manter rótulos territoriais para atrair o público estrangeiro é a própria lógica criticada pelos realizadores.
- E) Ampliar imagens de natureza reforça a unidade visual genérica atribuída às produções, em vez de questioná-la.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise criticamente a questão da representação cultural e a divulgação midiática.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a forma de combater a generalização é eliminar qualquer marca de origem cultural dos diretores, confundindo neutralidade com respeito à diversidade.
O aluno entende que, por se tratar de cinema indígena, todos os filmes devem ser tratados como registros etnográficos, sem considerar que as obras têm propostas formais diversas.
A medida reconhece os cineastas como autores e evidencia a diversidade formal das obras, sem reduzir suas produções a uma paisagem ou origem cultural.
O aluno supõe que o rótulo territorial é um bom argumento comercial e que a estratégia da empresa de simplificar para ampliar acessos deve ser mantida.
O aluno acredita que reforçar a imagem da natureza valoriza a produção indígena, sem perceber que isso mantém a unidade visual simplificada que o texto critica.
Raio-X da questão
representação cultural na mídia
diagnostico
diversidade cultural · representação midiática
estude sobre diversidade cultural e representações midiáticas
O aluno pode interpretar que a questão trata apenas de aspectos técnicos da divulgação, sem perceber a crítica à simplificação e apagamento cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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