“My bus arrives at the library at 5 p.m. on Friday. I can stay until 6 p.m., and I cannot pay a fee,” said…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“My bus arrives at the library at 5 p.m. on Friday. I can stay until 6 p.m., and I cannot pay a fee,” said Maya, who is 12. The librarian showed her this club programme: Monday, 5:00-6:15 p.m. — Code Games — free — ages 11-14. Wednesday, 4:30-5:20 p.m. — Comic Makers — £3 — ages 10-13. Friday, 5:10-5:55 p.m. — Sound Stories — free — ages 12-15. Saturday, 10:00-11:00 a.m. — Watercolour Fun — free — ages 8-11. In Sound Stories, participants record short interviews and add sound effects. Maya wants to choose an activity that fits her time, age, and budget. Analyze the programme and identify the session Maya should choose for her visit to the library.
- A) The digital-game session on Monday.
- B) The watercolour-painting session on Saturday.
- C) The audio-storytelling session on Friday.
- D) The comic-creation session on Wednesday.
- E) The comic-creation session on Friday.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as restrições de Maya: ela chega à biblioteca às 17h de sexta-feira, pode ficar até as 18h, não pode pagar taxa e tem 12 anos. Passo 2: Filtre as sessões pelo horário. Só são possíveis as que começam depois das 17h e terminam até as 18h: a de sexta (17h10 às 17h55) e a de segunda (17h às 18h15), mas esta última ultrapassa o horário limite. Passo 3: Verifique a idade. A sessão de sexta, Sound Stories, aceita de 12 a 15 anos, então Maya cabe na faixa etária. Passo 4: Verifique o custo. Sound Stories é gratuita, atendendo à restrição de orçamento. Passo 5: Conclusão: a única sessão que atende a todos os critérios é Sound Stories, na sexta-feira, alternativa C. Por que as outras estão erradas: A) a sessão de segunda termina às 18h15, depois do horário em que Maya precisa sair; B) a sessão de sábado é às 10h, quando Maya não estará na biblioteca, e a faixa etária é de 8 a 11 anos, o que exclui Maya; D) a sessão de quarta é paga (3 libras), começa às 16h30, antes da chegada de Maya, e Comic Makers não é a sessão de sexta; E) a oficina de quadrinhos é na quarta-feira e é paga, e a sessão de sexta-feira é Sound Stories, não Comic Makers.
💡 Dica: Analise os horários, idades e custos para escolher a atividade adequada.
Alternativa por alternativa
O aluno considerou apenas o início da sessão (17h) e a faixa etária, ignorando que ela termina às 18h15, depois do limite de permanência de Maya.
O aluno não relacionou o dia da visita à sessão: Maya só está na biblioteca na sexta, e a sessão de sábado é às 10h, além de ser para idades de 8 a 11 anos, o que exclui uma menina de 12.
Correta: a atividade começa após a chegada de Maya, termina antes das 6 p.m., é gratuita e aceita participantes de 12 anos.
O aluno considerou a faixa etária compatível, mas ignorou que a oficina é paga (3 libras), contrariando a restrição de Maya, e que a sessão começa às 16h30, antes de sua chegada.
O aluno associou corretamente o dia de sexta-feira, mas atribuiu a oficina de quadrinhos (Comic Makers) a esse dia, quando ela ocorre na quarta-feira e é paga; a sessão de sexta é Sound Stories.
Raio-X da questão
compreensão de texto e interpretação
avaliacao
vocabulário básico em inglês · interpretação de horários e idades
interpretação de informações em textos em inglês
Escolher uma atividade que não corresponde ao horário, idade ou custo permitido para Maya.
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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