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No roteiro de um vídeo publicado por uma criadora de tecnologia, a abertura mostra a chegada de um fone de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP44

Analisar formas contemporâneas de publicidade em contexto digital (advergame, anúncios em vídeos, social advertising, unboxing, narrativa mercadológica, entre outras), e peças de campanhas publicitárias e políticas (cartazes, folhetos, anúncios, propagandas em diferentes mídias, spots, jingles etc.), identificando valores e representações de situações, grupos e configurações sociais veiculadas, desconstruindo estereótipos, destacando estratégias de engajamento e viralização e explicando os mecanismos de persuasão utilizados e os efeitos de sentido provocados pelas escolhas feitas em termos de elementos e recursos linguístico-discursivos, imagéticos, sonoros, gestuais e espaciais, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No roteiro de um vídeo publicado por uma criadora de tecnologia, a abertura mostra a chegada de um fone de ouvido enviado pela fabricante antes do lançamento. Em seguida, ela relata ter usado o produto durante uma semana, compara a bateria com a de seu aparelho antigo e afirma que o novo modelo a acompanhou em todos os deslocamentos. Na descrição, há um link individualizado para compra e um cupom de desconto. A criadora informa que recebe uma porcentagem das vendas feitas por esse link. Embora a empresa não tenha definido as falas do vídeo, selecionou o perfil da criadora e forneceu o produto. Ao final da publicação, a expressão #parceria aparece por poucos segundos. Nos comentários, seguidores discutem se assistiram a uma resenha ou a uma propaganda. Analise a combinação entre relato pessoal, recursos de venda e vínculo com a marca e caracterize a estratégia de publicidade presente no vídeo.

  1. A) O vídeo apresenta unboxing sem promoção, pois o produto foi enviado sem custo à criadora.
  2. B) O vídeo realiza social advertising, pois os comentários permitem debate entre os seguidores.
  3. C) O vídeo constrói narrativa mercadológica, pois transforma a experiência pessoal em recomendação vinculada à venda.
  4. D) O vídeo reproduz anúncio convencional, pois a hashtag final informa toda a relação comercial.
  5. E) O vídeo mantém crítica independente, pois a marca não determinou integralmente as falas da criadora.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os elementos do texto. Há relato pessoal (a criadora usou o fone por uma semana e compara a bateria com a do aparelho antigo), recursos de venda (link individualizado e cupom de desconto) e vínculo com a marca (a criadora recebe porcentagem das vendas, a empresa escolheu o perfil e enviou o produto). Passo 2: Relacione esses elementos. A experiência pessoal da criadora é usada para recomendar o produto, e essa recomendação está diretamente ligada a uma venda rastreável, o que caracteriza uma estratégia de publicidade disfarçada de opinião. Passo 3: Conclua que a alternativa C é a correta, porque descreve exatamente essa transformação da experiência pessoal em recomendação vinculada à venda. Passo 4: Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o envio gratuito do produto e a comissão por vendas configuram promoção, não unboxing neutro. A alternativa B está errada, pois o debate entre seguidores nos comentários não define social advertising, que é uma estratégia de publicidade focada em causas sociais. A alternativa D está errada, pois a hashtag aparece por poucos segundos e não informa toda a relação comercial, que é revelada apenas em parte e de forma insuficiente. A alternativa E está errada, pois a falta de controle total do roteiro não elimina o vínculo comercial, a comissão e a seleção feita pela marca. Passo 5: Sobre o gabarito, ele está coerente com a análise, sem divergências.

💡 Dica: Analise os elementos do vídeo e identifique a estratégia publicitária usada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, se o produto foi enviado gratuitamente e não há anúncio explícito, o vídeo é apenas uma apresentação neutra. Ele ignora que a comissão por vendas torna a promoção real.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o debate nos comentários ao conceito de social advertising, confundindo a interação do público com o objetivo social da publicidade.

C Correta

A comissão, o cupom rastreável e o relato de uso associam a recomendação pessoal à compra, compondo uma narrativa mercadológica de influência.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a hashtag #parceria basta para revelar toda a relação comercial e que o vídeo é um anúncio tradicional. Ele não percebe que a divulgação foi breve e incompleta e que o formato é de recomendação pessoal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, como a marca não definiu as falas, não há influência publicitária. Ele desconsidera a seleção do perfil, o envio do produto e a comissão sobre as vendas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

estratégia de publicidade digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · análise crítica

📚 Reveja

Estude os tipos de publicidade e marketing de influência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir relato pessoal com opinião independente, sem perceber o vínculo comercial.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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