Questões BNCC EM13LP44

Histórias de café da manhã passaram a ocupar o perfil da padaria Pão de Casa. Em vídeos curtos, clientes contam lembranças ligadas a receitas de família e mostram encontros realizados em torno da mesa. A marca aparece apenas nos aventais de quem prepara os alimentos e, no encerramento, surge o logotipo acompanhado de um link para conhecer os produtos. Não são informados preços nem há pedidos diretos de compra. Nos comentários, seguidores passaram a compartilhar memórias semelhantes e a marcar familiares nos vídeos.

Analise a estratégia do perfil descrito e identifique o recurso que aproxima essa ação de uma narrativa mercadológica digital.

No roteiro de um vídeo publicado por uma criadora de tecnologia, a abertura mostra a chegada de um fone de ouvido enviado pela fabricante antes do lançamento. Em seguida, ela relata ter usado o produto durante uma semana, compara a bateria com a de seu aparelho antigo e afirma que o novo modelo a acompanhou em todos os deslocamentos. Na descrição, há um link individualizado para compra e um cupom de desconto. A criadora informa que recebe uma porcentagem das vendas feitas por esse link. Embora a empresa não tenha definido as falas do vídeo, selecionou o perfil da criadora e forneceu o produto. Ao final da publicação, a expressão #parceria aparece por poucos segundos. Nos comentários, seguidores discutem se assistiram a uma resenha ou a uma propaganda.

Analise a combinação entre relato pessoal, recursos de venda e vínculo com a marca e caracterize a estratégia de publicidade presente no vídeo.

— Eu não planejava mudar minha rotina, mas comecei a usar o aplicativo depois de uma semana cansativa — relata a apresentadora de um podcast fictício sobre bem-estar. Ao longo de oito minutos, ela descreve metas, erros e pequenas conquistas, enquanto conversa com uma convidada que também usa a plataforma. Não há intervalo comercial nem ordem explícita de compra. No encerramento, surge a informação de que o episódio foi produzido com apoio da empresa responsável pelo aplicativo, seguida de um código que libera sete dias de acesso gratuito aos ouvintes.

Avalie a construção do episódio e interprete a estratégia de publicidade digital que organiza a divulgação do aplicativo.

Durante uma transmissão ao vivo em uma plataforma de vídeos, uma criadora de conteúdo mostra como organiza a mochila antes de uma viagem. Enquanto conversa com o público sobre experiências pessoais, ela testa uma garrafa térmica, comenta que a usou durante uma semana e responde a perguntas enviadas no chat. Na parte inferior da tela, aparece um botão com a frase “cupom válido até o fim da live”. Ao final, a criadora convida os espectadores a acessarem o link disponível em seu perfil. Em letras menores, na descrição da transmissão, lê-se que alguns links podem gerar comissão para o canal. O fabricante não participa visivelmente da conversa nem interrompe o vídeo com anúncio tradicional.

Analise os recursos empregados na transmissão e avalie a leitura que melhor explica sua estratégia de persuasão comercial.

Rolando a tela do aplicativo, Luana para em um vídeo curto de uma criadora de conteúdo. Ela abre uma caixa e mostra um fone “SonicAir”. Enquanto aproxima o produto da câmera, diz: “Gente, achei isso por acaso. Comprei com o meu dinheiro, então posso falar a real”. Na legenda, lê-se: “Som 3D, bateria 30h. Link na bio + cupom LIA10 (comissão). Promo só hoje”. No canto superior, por poucos segundos, aparece “parceria paga” em letras pequenas. Nos comentários, seguidores perguntam “é bom mesmo?” e a criadora responde com “vai sem medo”, acompanhando de corações.

Analise o texto-base e identifique o recurso discursivo usado para atenuar o caráter publicitário do conteúdo, aproximando-o de um depoimento pessoal.

Por curiosidade, instalei no celular um jogo gratuito que aparecia entre as “novidades” da loja de aplicativos: “Corrida da Sede”. Na primeira tela, o personagem atravessa uma cidade recolhendo latas de uma mesma bebida, sempre com o logotipo bem visível. A cada fase, surgem desafios como “complete a missão usando o turbo vermelho” e “desbloqueie um novo traje ao inserir o código do lacre”. Ao final, o jogo soma pontos e oferece duas opções: “trocar por cupom de desconto na loja parceira” ou “compartilhar seu placar nos stories para ganhar uma tentativa extra”. Não há intervalos com propaganda separada: a marca está presente no cenário, nas regras e nas recompensas.

Analise a estratégia descrita no texto-base e identifique a forma de publicidade digital predominante nessa ação.

Enquanto esperava o ônibus, assisti a um vídeo intitulado “Testei o fone X por 7 dias”. O criador começa contando que precisava “de algo bom pra estudar no barulho” e, ao longo do relato, alterna cenas do uso do fone no dia a dia com tomadas da caixa, do logo e dos acessórios. Ele afirma que escolheu o modelo “por conta própria” e compara rapidamente com um fone antigo.

Ao final, ele pede que o público “não esqueça de olhar o primeiro comentário”, onde fixou um link encurtado para compra e a frase: “usando esse link você ajuda o canal sem pagar a mais”. No mesmo comentário, aparece um código de desconto com o nome dele.

Analise o texto e identifique o elemento que indica a presença de publicidade digital por recomendação com possível retorno financeiro ao criador do conteúdo.

— “Gente, não é propaganda, eu só tô contando o que aconteceu comigo”, diz a criadora de conteúdo, no início de um vídeo de 6 minutos sobre um fone de ouvido. Nos primeiros 4 minutos, ela relata que perdeu o ônibus “porque o som do antigo era baixo”, mostra cenas do cotidiano e compara o novo fone com o anterior usando expressões como “salvou meu dia” e “não vivo sem”. Em 0:32, aparece por poucos segundos, no canto da tela, a frase “parceria paga”, em letras pequenas. Na descrição do vídeo, entre agradecimentos e links de músicas, há um link “pra quem perguntou” e, ao fim, a linha “cupom LIA10”. Nos comentários, parte do público elogia a “resenha sincera”; outros questionam se houve patrocínio, porque o cupom dá desconto e a marca é citada várias vezes.

Analise os elementos do texto-base e identifique a medida que mais fortalece a transparência do caráter publicitário desse conteúdo para o público desde o início do vídeo.