— Professora, por que estes dois mapas da praça não mostram as mesmas coisas? — perguntou Ravi, enquanto sua…

Questão

— Professora, por que estes dois mapas da praça não mostram as mesmas coisas? — perguntou Ravi, enquanto sua turma preparava um convite para uma feira de troca de livros. O primeiro material foi produzido pela prefeitura. Nele aparecem nomes das ruas, quadras, pontos de ônibus e a localização da praça. O segundo foi elaborado por uma associação de moradores após percorrer o bairro. Sua legenda indica calçadas com degraus, faixas de pedestres, rampas e trechos com buracos. A turma precisa orientar todas as famílias, incluindo pessoas que usam cadeira de rodas, a chegar à feira com segurança. Alguns estudantes disseram que um dos materiais estava errado, pois havia ruas no primeiro que não apareciam no segundo. Compare os materiais descritos e identifique a interpretação que ajuda a turma a usar os dois para organizar a chegada à feira.

1. A) Os materiais têm finalidades diferentes e podem ser usados juntos para localizar a praça e planejar um caminho acessível.
2. B) Os materiais têm dados diferentes porque um deles representa a praça e o outro representa outro bairro.
3. C) Os materiais têm finalidades iguais e devem mostrar todos os elementos do bairro para serem considerados corretos.
4. D) Os materiais têm autores diferentes, mas somente o da prefeitura pode orientar deslocamentos pelo bairro.
5. E) Os materiais têm legendas diferentes porque o segundo serve apenas para enfeitar o convite da feira.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique o que cada mapa mostra. O mapa da prefeitura registra nomes de ruas, quadras, pontos de ônibus e a localização da praça, ou seja, serve para situar elementos do bairro. O mapa da associação registra calçadas com degraus, faixas de pedestres, rampas e trechos com buracos, ou seja, mostra as condições reais do percurso.
2. Compare as finalidades. Os mapas têm objetivos diferentes, por isso não precisam mostrar as mesmas coisas. Não há erro em um deles por não conter as ruas que aparecem no outro.
3. Analise o problema da turma. Ela precisa orientar as famílias, inclusive pessoas em cadeira de rodas, a chegar à feira com segurança. Para isso, é preciso saber onde fica a praça e por onde passar. O primeiro mapa ajuda a localizar a praça e a rota geral. O segundo mostra quais trechos têm rampas, faixas e obstáculos.
4. Conclua. Os dois materiais são complementares: usados juntos, permitem localizar a praça e planejar um caminho acessível. Por isso a alternativa A é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
5. Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque nada no texto indica que um mapa represente outro bairro; ambos tratam do mesmo bairro e da mesma praça. A alternativa C está errada porque os materiais têm finalidades diferentes, e não é necessário que mostrem todos os elementos para serem válidos. A alternativa D está errada porque o texto não diz que apenas a prefeitura pode orientar deslocamentos, e o mapa da associação traz informações essenciais de acessibilidade. A alternativa E está errada porque as legendas diferentes refletem finalidades distintas, e o segundo material não serve apenas como enfeite.

💡 Dica: Compare as informações dos dois mapas considerando seus propósitos e o uso para acessibilidade.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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