— Se a feira dos cem anos do bairro vai usar a quadra, ela passa a ser uma comemoração da escola? — perguntou…

Questão

— Se a feira dos cem anos do bairro vai usar a quadra, ela passa a ser uma comemoração da escola? — perguntou Caio durante a organização do calendário. A associação de moradores havia solicitado o espaço para reunir antigos comerciantes, músicos e famílias. Em outra data, as turmas preparariam a Semana da Escola: pesquisariam fotografias guardadas por funcionários, entrevistariam ex-alunos e apresentariam uma linha do tempo a todas as classes. Uma responsável também sugeriu registrar o aniversário da avó de uma estudante, celebrado apenas entre parentes. O grupo precisou decidir como indicar cada acontecimento no mural, sem confundir o lugar onde ocorre com os grupos que lhe atribuem sentido. Avalie o critério mais adequado para distinguir, no mural, as comemorações escolares das celebrações familiares e comunitárias.

1. A) Considerar a idade das pessoas homenageadas em cada celebração.
2. B) Considerar a presença de famílias entre os participantes de cada celebração.
3. C) Considerar o espaço físico utilizado para realizar cada celebração.
4. D) Considerar a duração prevista para realizar cada celebração.
5. E) Considerar a finalidade coletiva e a organização pedagógica de cada celebração.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto separa duas coisas: o lugar onde um acontecimento ocorre (a quadra, a sala, o pátio) e o grupo que lhe atribui sentido (a escola, a associação de moradores, a família). O critério para o mural deve ser o que define o acontecimento, e não onde ele acontece nem quem está presente. Passo 2: A alternativa E é a correta porque a finalidade coletiva e a organização pedagógica identificam uma comemoração escolar. A Semana da Escola, com pesquisa de fotografias, entrevistas com ex-alunos e linha do tempo para todas as classes, é planejada pedagogicamente pela escola e tem finalidade coletiva ligada à formação dos alunos. Já a feira da associação de moradores e o aniversário da avó são organizados por outros grupos, com outros objetivos. Passo 3: A alternativa A está errada porque a idade dos homenageados não separa os dois tipos de festa, já que a escola também pode homenagear pessoas idosas, como ex-alunos ou funcionários antigos. Passo 4: A alternativa B está errada porque a presença de famílias aparece nos dois tipos de celebração, como se vê na feira comunitária e no aniversário da avó, e portanto não diferencia nada. Passo 5: A alternativa C está errada porque o espaço físico é justamente o aspecto que o texto manda não confundir com o sentido do acontecimento; a feira da associação usa a quadra da escola sem ser comemoração escolar. Passo 6: A alternativa D está errada porque a duração prevista não define o tipo de celebração; uma festa longa ou curta pode pertencer a qualquer grupo. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial E está correto e coerente com o enunciado.

💡 Dica: Diferencie as comemorações pelo propósito e pela forma como são organizadas, não pelo local onde ocorrem.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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