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— Para chegar à fábrica de tecidos, o algodão percorre um caminho bem diferente do minério usado nas peças de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE05

Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para chegar à fábrica de tecidos, o algodão percorre um caminho bem diferente do minério usado nas peças de alumínio — explicou a locutora de uma rádio comunitária. Na região de Várzea Clara, famílias preparam a terra, colocam sementes de algodão, acompanham o crescimento das plantas e recolhem as fibras na época da colheita. Em Serra Alta, outra frente de trabalho perfura camadas rochosas, separa a bauxita e a leva em caminhões. Durante o programa, os ouvintes discutiram como as duas atividades garantem matéria-prima para indústrias, embora ocorram em paisagens e com tarefas distintas. Analise as tarefas descritas e identifique a interpretação que compara corretamente a obtenção das duas matérias-primas.

  1. A) A obtenção difere porque o algodão é um mineral, enquanto a bauxita é um alimento.
  2. B) A obtenção se iguala porque algodão e bauxita dependem de semeadura e colheita.
  3. C) A obtenção difere porque o algodão é cultivado, enquanto a bauxita é extraída de depósitos minerais.
  4. D) A obtenção difere porque a bauxita é cultivada, enquanto o algodão é retirado de rochas.
  5. E) A obtenção se iguala porque algodão e bauxita são retirados prontos da natureza.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve duas atividades. Na região de Várzea Clara, famílias preparam a terra, plantam sementes, acompanham o crescimento e recolhem as fibras na colheita. Essa é uma obtenção por cultivo, ou seja, o algodão é produzido pela agricultura. Passo 2: Em Serra Alta, uma frente de trabalho perfura camadas rochosas, separa a bauxita e a transporta em caminhões. Essa é uma obtenção por extração mineral, em que o recurso é retirado de depósitos da crosta terrestre. Passo 3: Comparando as duas, a diferença está no modo de obtenção: o algodão é cultivado e a bauxita é extraída de depósitos minerais. Isso torna a alternativa C correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque o algodão não é mineral; ele é uma fibra vegetal, e a bauxita não é alimento. Passo 5: A alternativa B está errada porque, embora haja semeadura e colheita no algodão, a bauxita não é semeada nem colhida; ela é extraída. Passo 6: A alternativa D está errada porque inverte os casos: a bauxita não é cultivada e o algodão não é retirado de rochas. Passo 7: A alternativa E está errada porque nenhum dos dois é retirado pronto da natureza, pois o algodão depende de plantio e cultivo e a bauxita precisa ser perfurada, separada e transportada.

💡 Dica: Compare as atividades e identifique semelhanças e diferenças na obtenção das matérias-primas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o algodão é um mineral, por confundi-lo com um recurso extraído da terra, e que a bauxita seria um alimento.

B Erradaerro: Interpretação

Foca apenas em semelhanças superficiais e supõe que a bauxita também é semeada e colhida, ignorando que o texto descreve a perfuração e a extração da bauxita.

C Correta

A preparação do solo, a semeadura e a colheita caracterizam o cultivo do algodão. A perfuração de rochas indica a extração mineral da bauxita.

D Erradaerro: Interpretação

Inverte as informações do texto, atribuindo o cultivo à bauxita e a retirada de rochas ao algodão, sem associar cada atividade à sua descrição.

E Erradaerro: Senso comum

Entende que todo recurso natural já vem pronto da natureza, sem perceber que o algodão exige plantio e cultivo e que a bauxita exige extração e transporte.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

obtenção de matérias-primas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

atividades econômicas básicas · processos produtivos rurais

📚 Reveja

estude processos produtivos e atividades econômicas rurais e minerais

⚠️ Erro mais comum

Confundir as etapas de produção agrícola com as de mineração, ou não perceber as diferenças entre atividades rurais e industriais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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