A professora colocou quatro cartões em uma fila: leitura, desenho, jogo e revisão. O cartão de revisão fica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver, com o suporte de imagem e/ou material manipulável, problemas simples de contagem, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora colocou quatro cartões em uma fila: leitura, desenho, jogo e revisão. O cartão de revisão fica logo depois do jogo, o desenho não fica primeiro, o jogo não fica por último e leitura e desenho não ficam lado a lado. Qual é a ordem dos cartões?
- A) Desenho, leitura, jogo, revisão.
- B) Leitura, desenho, jogo, revisão.
- C) Jogo, revisão, desenho, leitura.
- D) Leitura, revisão, jogo, desenho.
- E) Leitura, jogo, revisão, desenho.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Trate 'jogo' e 'revisão' como um bloco, já que a revisão fica logo depois do jogo, nesta ordem (jogo, revisão). Assim temos três unidades para organizar: [jogo-revisão], leitura e desenho. Passo 2: As restrições de adjacência são decisivas. Leitura e desenho não podem ficar lado a lado. Com apenas três unidades, isso só é possível se o bloco [jogo-revisão] ficar entre leitura e desenho, o que resulta em leitura, jogo, revisão, desenho ou desenho, jogo, revisão, leitura. Passo 3: A condição de que o desenho não fica primeiro elimina a segunda possibilidade, restando leitura, jogo, revisão, desenho. Passo 4: Verifique todas as condições: a revisão está logo depois do jogo; o desenho não está em primeiro; o jogo está na posição 2, não na última; leitura (posição 1) e desenho (posição 4) não estão lado a lado. Tudo confere. Passo 5: Compare com as alternativas. A alternativa A está errada porque o desenho aparece em primeiro lugar. A alternativa B está errada porque leitura e desenho ficam lado a lado. A alternativa C está errada porque desenho e leitura ficam lado a lado no fim da fila. A alternativa D está errada porque a revisão aparece antes do jogo. A resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Monte a sequência testando cada pista ao mesmo tempo.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente ignorou a condição de que o desenho não fica primeiro, ou não checou essa restrição depois de montar a sequência.
O aluno provavelmente verificou apenas a ordem entre jogo e revisão e a posição do jogo, sem checar que leitura e desenho ficam lado a lado.
Por que engana: Escolher uma ordem que parece boa, mas não confere todas as pistas juntas.
O aluno provavelmente cumpriu a relação entre jogo e revisão e a regra do desenho, mas esqueceu que leitura e desenho não podem ficar juntos, pois aparecem em posições consecutivas no fim da fila.
O aluno provavelmente leu a expressão 'logo depois do jogo' de forma invertida, colocando a revisão antes do jogo.
O jogo precisa ficar antes da revisão. Como o jogo não pode ser o último, eles formam a dupla jogo e revisão. A ordem que também deixa o desenho fora do primeiro lugar e longe da leitura é: leitura, jogo, revisão, desenho.
Raio-X da questão
Ordenação lógica.
Identificar ordem po
Leitura atenta de pistas. · Noção de posição relativa.
Sequência com restrições.
Escolher uma ordem que parece boa, mas não confere todas as pistas juntas.
Persistência.
Organização de sequê
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