— Antes, a saída dos barcos era combinada na praia, considerando as marés e a experiência dos mais velhos —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Antes, a saída dos barcos era combinada na praia, considerando as marés e a experiência dos mais velhos — explicou uma pescadora de uma comunidade litorânea. Após aderir a uma plataforma criada por uma empresa urbana, a cooperativa passou a registrar, no celular, horários, localização, espécies capturadas e volume entregue. O sistema organiza as encomendas conforme previsões de venda e atribui pontuações aos fornecedores que cumprem os prazos. Embora os pescadores mantenham conhecimentos sobre os ciclos do mar, o recebimento pelos produtos depende agora do preenchimento desses registros. Os jovens da comunidade têm auxiliado os mais velhos no uso do aplicativo, enquanto a empresa define os indicadores empregados na plataforma. Interprete a mudança relatada à luz do conceito de racionalização, de Max Weber, e identifique o processo social evidenciado.
- A) A eliminação das diferenças sociais pelo acesso comum ao aplicativo.
- B) A racionalização do trabalho por critérios calculáveis de tempo e desempenho.
- C) A preservação do trabalho pela autonomia exclusiva dos saberes locais.
- D) A retomada do trabalho tradicional pela recusa dos registros digitais.
- E) A distribuição igualitária da propriedade entre pescadores e empresa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto. Antes, a pesca era organizada na praia, pela observação das marés e pela experiência dos mais velhos, isto é, por critérios tradicionais e pessoais. Depois da plataforma, horários, localização, espécies e volumes são registrados em sistema, as encomendas seguem previsões de venda e os fornecedores recebem pontuação conforme cumprem prazos.
- Relacione com Weber. Racionalização, em Weber, é o processo em que a ação social passa a ser orientada por cálculo, meios adequados a fins, previsibilidade e controle, substituindo critérios tradicionais ou afetivos. No texto, o trabalho passa a ser medido por indicadores definidos pela empresa (tempo de entrega, cumprimento de prazos, volume), o que caracteriza a racionalização do trabalho por critérios calculáveis de tempo e desempenho.
- Verifique a alternativa B. Ela descreve exatamente esse processo: o trabalho é organizado por critérios calculáveis (horários, volumes, prazos) e avaliado por desempenho (pontuação). Está correta.
- Por que as demais estão erradas. A) O texto mostra diferenças de acesso e poder, pois a empresa define os indicadores; não há eliminação das diferenças sociais. C) O saber local é mantido, mas não de forma exclusiva, já que o recebimento depende dos registros digitais. D) Não há recusa dos registros; eles são exigidos para o recebimento. E) A propriedade não é distribuída; a empresa controla os indicadores e a plataforma.
- Conclusão. O processo social evidenciado é a racionalização do trabalho pesqueiro, com substituição de saberes tradicionais por métricas calculáveis controladas por agentes externos.
💡 Dica: Relacione o texto com o conceito de racionalização de Max Weber e identifique o processo social descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que o acesso comum a uma mesma plataforma iguala os pescadores, ignorando que a empresa define os indicadores e controla a avaliação.
A plataforma organiza a atividade por registros, previsões, prazos e pontuações, elementos associados à racionalização weberiana.
O aluno pode ter entendido que, por os pescadores manterem seus conhecimentos sobre marés, o trabalho permanece autônomo e tradicional, sem perceber que o pagamento agora depende dos registros.
O aluno pode ter associado mudança tecnológica a resistência, imaginando que a comunidade rejeita o aplicativo, quando o texto mostra que os jovens o ajudam a usá-lo e que o recebimento depende dele.
O aluno pode ter confundido a organização do trabalho com a distribuição de propriedade, supondo uma divisão igualitária de meios de produção que o texto não menciona.
Raio-X da questão
racionalização e processo social
diagnostico
conceito de racionalização · processos sociais básicos
Estude o conceito de racionalização segundo Max Weber e processos sociais relacionados.
Confundir racionalização com simples modernização tecnológica, sem compreender o impacto social e cultural do processo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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