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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER05Média⏱ medio

— A fotografia mostra o vestuário, mas não explica por que cada gesto é feito — observou uma participante…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER05

Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, ciganas, entre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— A fotografia mostra o vestuário, mas não explica por que cada gesto é feito — observou uma participante durante a preparação de uma mostra cultural. Pessoas de uma casa de tradição afro-brasileira autorizaram o registro da explicação de uma mais velha sobre o sentido de gestos de uma celebração e sobre os cuidados ao participar. Ela contou que aprendeu ouvindo pessoas experientes e que ensina os jovens em rodas de conversa. O grupo decidiu não divulgar partes reservadas da celebração. A equipe reuniu fotos de objetos, uma lista digitada de datas e gravações das falas autorizadas. Ao organizar a mostra, os participantes buscaram evitar que os conhecimentos fossem apresentados apenas como objetos. Com base na situação, identifique a proposta de destaque que reconhece a transmissão oral do conhecimento apresentado.

  1. A) Dar destaque somente ao vestuário, por ser a prova mais importante da tradição religiosa.
  2. B) Dar destaque às falas autorizadas, ligando-as às pessoas e às rodas de conversa.
  3. C) Dar destaque a um texto sem narradores, para que todos os relatos pareçam iguais.
  4. D) Dar destaque à lista de datas, pois a tradição oral depende principalmente de registros escritos.
  5. E) Dar destaque às fotos dos objetos, pois elas explicam sozinhas os sentidos da celebração.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto diz que a fotografia mostra o vestuário, mas não explica os gestos; que uma mais velha explicou o sentido dos gestos em gravações autorizadas; que ela aprendeu ouvindo pessoas experientes e ensina em rodas de conversa; e que os participantes queriam evitar que os conhecimentos fossem apresentados apenas como objetos.
  2. Identifique o que a questão pede. Procura-se a proposta de destaque que reconhece a transmissão oral, isto é, que valoriza o saber passado de pessoa para pessoa pela fala e pela convivência.
  3. Analise a resposta. A alternativa B propõe destacar as falas autorizadas e ligá-las às pessoas e às rodas de conversa. Isso mantém o conhecimento vivo, ligado a quem o transmite e aos espaços em que ele circula, exatamente o que a situação descreve. Essa é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A destaca só o vestuário, que é justamente o objeto que o texto diz não explicar os gestos. A alternativa C apaga os narradores, contrariando a valorização da voz de quem fala. A alternativa D privilegia a lista escrita de datas, quando o texto aponta a oralidade como base da transmissão. A alternativa E aposta nas fotos dos objetos, que, segundo o próprio enunciado, não explicam o sentido da celebração.

💡 Dica: Analise o texto para identificar como o conhecimento é transmitido oralmente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que o vestuário, por ser o elemento visível e registrado em foto, é a principal prova da tradição, ignorando que o texto diz que a foto não explica os gestos.

B Correta

As falas mostram conhecimentos ensinados por pessoas experientes e compartilhados em rodas de conversa, elementos da tradição oral.

C Erradaerro: Conceitual

Imagina que tratar o conhecimento como um texto neutro e uniforme preserva melhor a tradição, sem perceber que a questão valoriza justamente a presença dos narradores que transmitem o saber.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que, por haver uma lista escrita de datas, o registro escrito é o principal suporte do saber, contrariando a ideia de que a tradição se transmite oralmente.

E Erradaerro: Interpretação

Acredita que mostrar objetos e fotos basta para explicar o sentido da celebração, o que é justamente o que o grupo quis evitar ao apresentar conhecimentos apenas como objetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transmissão oral do conhecimento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto interpretativo

📚 Reveja

estude formas de transmissão cultural e oralidade

⚠️ Erro mais comum

Confundir transmissão oral com registro escrito ou visual, ignorando a importância da fala e da escuta na cultura.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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