Durante uma tarde de brincadeiras no centro cultural do bairro, as crianças prepararam um circuito. Para…

Questão

Durante uma tarde de brincadeiras no centro cultural do bairro, as crianças prepararam um circuito. Para iniciar a atividade, seria preciso tocar fitas presas a um painel e levar uma bola até uma cesta. Ao testar o percurso, perceberam que algumas crianças alcançavam o painel sem pular, outras precisavam aproximar-se mais, e Maya, que usa cadeira de rodas, tinha outra forma de se deslocar. O grupo também notou que cada participante tinha ideias sobre como cumprir as etapas. Antes de abrir a brincadeira para as famílias, a monitora pediu que pensassem em uma organização em que todos pudessem participar. Analise a situação descrita e identifique a proposta que valoriza as diferenças físicas das crianças durante a brincadeira.

1. A) Organizar desafios com diferentes alturas e modos de participação escolhidos por cada criança.
2. B) Organizar desafios com uma única altura, para que todos façam exatamente o mesmo movimento.
3. C) Organizar tarefas decididas pelos colegas para quem se desloca de forma diferente.
4. D) Organizar grupos separados conforme a altura, para evitar que as crianças convivam no circuito.
5. E) Organizar a participação somente de quem alcança as fitas sem precisar de ajuda.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. As crianças testaram um circuito com fitas presas a um painel e uma bola a ser levada até uma cesta. Notaram diferenças físicas: algumas alcançavam o painel sem pular, outras precisavam se aproximar mais, e Maya usa cadeira de rodas. Também perceberam que cada um tinha ideias próprias para cumprir as etapas, e a monitora pediu uma organização em que todos pudessem participar.
2. Pergunta-chave: qual proposta valoriza as diferenças físicas durante a brincadeira? Isso significa reconhecer que os corpos são diferentes e criar formas de participação que respeitem essas diferenças, em vez de exigir um único padrão ou separar as crianças.
3. Resolva. A alternativa A propõe desafios com alturas diferentes e modos de participação escolhidos por cada criança. Ela reconhece a variedade de corpos e de jeitos de se deslocar e dá autonomia a cada um, além de manter todos juntos na brincadeira. Esta é a resposta correta.
4. Compare com o gabarito oficial, que é A. Coincide com a resolução.
5. Por que as outras estão erradas. B exige que todos façam exatamente o mesmo movimento, ignorando as diferenças. C tira das próprias crianças a decisão sobre sua participação, o que não valoriza sua autonomia. D separa as crianças por altura, impedindo a convivência que a monitora buscava. E exclui quem precisa de ajuda, o oposto de uma organização em que todos possam participar.

💡 Dica: Reflita sobre como incluir todas as crianças respeitando suas diferenças.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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