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In a fictional city, during the morning ride, Leo listens to a message on the city transport app: “Hello…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI04

Reconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

In a fictional city, during the morning ride, Leo listens to a message on the city transport app: “Hello, users! The blue bicycles are available at Central Station and Green Park. Open the app, choose a bicycle, and check that the brakes work. Wear a helmet. After your trip, leave the bicycle at any official station. The first 30 minutes are free. For help, call 121.” Leo tells his sister that they can use the service together to go to the nearby museum on Saturday morning. Interpret the audio message and identify the plan that follows its instructions.

  1. A) He can ride any bicycle, ignore the app, and park it beside the museum entrance.
  2. B) He can borrow a blue bicycle, check its brakes, wear a helmet, and return it to an official station.
  3. C) He can take a bus, call 121 before traveling, and pay to rent a helmet for the day.
  4. D) He can repair bicycles at Central Station, charge users, and organize a cycling race.
  5. E) He can buy a blue bicycle, skip the helmet, and keep it at home after the museum visit.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A mensagem do aplicativo de transporte traz instruções sobre o uso de bicicletas azuis: pegar uma bicicleta disponível (em Central Station ou Green Park), abrir o aplicativo, escolher a bicicleta, verificar os freios, usar capacete e devolvê-la em qualquer estação oficial após a viagem.
  2. Compare cada instrução com as alternativas. A alternativa B afirma que Leo pode pegar uma bicicleta azul, verificar os freios, usar capacete e devolvê-la em uma estação oficial. Isso segue exatamente os passos da mensagem.
  3. Analise por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A está errada porque ignora o aplicativo e usa qualquer bicicleta, contrariando a instrução de escolher uma bicicleta pelo app. A alternativa C está errada porque sugere ônibus e aluguel de capacete, enquanto a mensagem fala de bicicletas e de uso de capacete próprio. A alternativa D está errada porque reparar bicicletas e organizar corridas não aparece na mensagem. A alternativa E está errada porque dispensa o capacete e guarda a bicicleta em casa, indo contra as instruções de devolução em estação oficial.
  4. Conclusão. A resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Preste atenção às instruções do áudio e relacione com o plano descrito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que qualquer bicicleta serve e que o aplicativo é dispensável, ignorando que a mensagem pede escolher uma bicicleta azul pelo app.

B Correta

A mensagem orienta usar o aplicativo, verificar os freios, usar capacete e devolver a bicicleta em uma estação oficial.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o passeio a ônibus e a aluguel de capacete, provavelmente confundindo o serviço de bicicletas com outro tipo de transporte e ignorando que a mensagem trata de bicicletas azuis.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a mensagem como se fosse sobre manutenção ou competição de ciclismo, retirando do texto informações que não estão lá.

E Erradaerro: Atenção

O aluno entendeu que o capacete é opcional e que a bicicleta pode ficar com o usuário, ignorando a instrução de usar capacete e de devolvê-la a uma estação oficial.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de instruções orais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão auditiva básica · vocabulário de transporte urbano

📚 Reveja

prática de compreensão auditiva e vocabulário básico

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir detalhes do áudio ou não relacionar as instruções com o plano proposto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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