“Não queremos um mapa que transforme nossos modos de viver em curiosidades fixas”, afirmou uma jovem…

Questão

“Não queremos um mapa que transforme nossos modos de viver em curiosidades fixas”, afirmou uma jovem participante de um encontro de curadoria. Para uma mostra interativa, foram reunidos relatos de três regiões. No norte da Finlândia, uma pessoa sámi contou que os trajetos de criação de renas precisam ser ajustados conforme as condições da neve e a abertura de estradas. Em Bali, na Indonésia, um agricultor relacionou os terraços de arroz a acordos coletivos de distribuição da água, organizados pelo subak. Na Ilha Norte da Nova Zelândia, integrantes de uma comunidade maori descreveram ações de recuperação de um rio, com plantio de espécies nativas e uso de nomes locais em língua maori. Os relatos mostram práticas atuais, ligadas às paisagens e também às decisões das comunidades. Avalie a proposta de organização do mapa que melhor transforma os relatos em uma leitura geográfica respeitosa das identidades regionais.

1. A) Relacionar escolhas cotidianas às paisagens e às mudanças atuais, incorporando as vozes dos grupos retratados.
2. B) Substituir os nomes e relatos locais por categorias externas, para tornar a exposição mais neutra.
3. C) Tratar os saberes locais como práticas do passado, separadas das tecnologias usadas no presente.
4. D) Explicar os hábitos atuais apenas por condições naturais, como se clima e relevo determinassem cada cultura.
5. E) Representar cada país por um único modo de vida, para facilitar a comparação entre as regiões.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a proposta de organização do mapa que melhor transforma os relatos em uma leitura geográfica respeitosa das identidades regionais. Os relatos mostram práticas atuais (criação de renas ajustada à neve e às estradas, gestão coletiva da água pelo subak em Bali, recuperação de rio com espécies nativas e nomes maori), ligadas às paisagens e às decisões das comunidades.
2. A alternativa A articula exatamente esses elementos: relaciona escolhas cotidianas às paisagens e às mudanças atuais e incorpora as vozes dos grupos retratados. Isso evita o mapa 'de curiosidades fixas' criticado pela jovem, pois mostra os modos de viver como processos vivos e ouve quem os pratica.
3. Por que as outras estão erradas:
4. B) Substituir nomes e relatos locais por categorias externas apaga as identidades regionais, o oposto do respeito pedido.
5. C) Tratar saberes locais como passado e separá-los do presente contradiz os relatos, que descrevem práticas atuais.
6. D) Explicar hábitos apenas por clima e relevo ignora as decisões coletivas e culturais que os relatos destacam, caindo em determinismo.
7. E) Representar cada país por um único modo de vida reduz a diversidade interna e produz exatamente as curiosidades fixas que a participante rejeita.
8. Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as práticas culturais e ambientais das comunidades para entender a relação com o território.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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