Em uma atividade de Arte, a professora propõe que a turma crie um cartaz com colagem, um pequeno ritmo com o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de Arte, a professora propõe que a turma crie um cartaz com colagem, um pequeno ritmo com o corpo e uma fala curta para divulgar o cuidado com a sala de aula. A proposta pede que as crianças juntem essas partes em uma única mensagem. Explique como a união de colagem, ritmo corporal e fala curta ajuda a comunicar melhor a mensagem da atividade.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A união desses recursos ajuda porque cada linguagem artística contribui de um jeito: a colagem chama a atenção com as imagens, o ritmo corporal cria destaque e a fala curta organiza a ideia principal. Juntas, elas tornam a mensagem mais clara e forte.
Explicação
A situação mostra uma criação em que imagem, corpo e palavra atuam juntos. Em artes integradas, essa combinação amplia a comunicação e facilita a compreensão da mensagem.
Raio-X da questão
Integração de linguagens artísticas
Identificar como dif
Reconhecer elementos visuais · Compreender sequência e organização de ideias
Comunicação por imagem, corpo e fala
Citar só uma parte da atividade ou repetir a resposta sem explicar a função de cada recurso
Convivência e cuidado com o espaço comum
Cooperação
Atividade de Arte no
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