BNCC
187 questões
Questões BNCC EF15AR25
Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 205. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF15AR25
Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Séries
1º ano2º ano3º ano4º ano5º ano
Matérias
Arte
Assuntos
Patrimônio cultural
Unidades temáticas relacionadas
Artes integradas
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Questão 1 · Objetiva
A escola tem uma horta com ervas cuidadas por famílias de lugares diferentes. Elas contam o que sabem sobre essas plantas. A turma quer fazer uma atividade de arte para não deixar esses costumes serem esquecidos.
Qual atividade de arte valoriza as famílias, seus costumes e o cuidado com a horta?
Qual atividade de arte valoriza as famílias, seus costumes e o cuidado com a horta?
Questão 2 · Objetiva
A manifestação afro-brasileira reconhecida pela roda, pelo berimbau e pela ginga é a ____.
Questão 3 · Objetiva
Uma festa popular com danças, cantos, saberes e rituais transmitidos entre gerações é classificada como o quê?
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Ao analisar obras em um museu, qual exemplo é um patrimônio cultural material ligado às artes visuais?
Questão 5 · Objetiva
Em um projeto para preservar um mural histórico do bairro, qual ação é mais adequada?
Questão 6 · Objetiva
No contexto de festas juninas brasileiras, qual prática artística costuma expressar identidade cultural local?
Questão 7 · Objetiva
Como uma obra artística pode registrar a história local? Indique um procedimento prático para esse registro.
Questão 8 · Objetiva
Um grupo de teatro local apresenta uma peça sobre a história da cidade. Como essa abordagem pode impactar a comunidade?
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