Em uma região de fronteira agrícola, uma empresa de soja arrendou grandes áreas para monocultura e passou a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma região de fronteira agrícola, uma empresa de soja arrendou grandes áreas para monocultura e passou a cercar antigas trilhas usadas por uma comunidade quilombola para acesso ao rio, à roça e ao cemitério local. Lideranças da comunidade afirmam que a medida altera seu modo de vida e enfraquece seus vínculos com o lugar. A situação descrita evidencia um processo de disputa territorial que afeta a comunidade quilombola. Qual interpretação geográfica melhor explica esse conflito?
- A) O conflito expressa a territorialização do agronegócio sobre um espaço antes usado de forma comunitária, gerando desterritorialização parcial da comunidade quilombola ao restringir seus usos, referências culturais e formas de circulação.
- B) O conflito mostra uma disputa fundiária entre proprietários vizinhos, sem relação com territorialidade, já que a comunidade continua usando livremente as antigas trilhas.
- C) O conflito expressa a integração da comunidade quilombola ao novo modelo produtivo, ampliando sua circulação pelo território e fortalecendo seus vínculos culturais com a área.
- D) O conflito evidencia apenas uma modernização do espaço rural, sem impacto territorial relevante, pois o arrendamento das terras não altera o modo de vida da comunidade.
- E) O conflito revela uma expansão agrícola sustentável que concilia o uso empresarial com a preservação integral dos caminhos tradicionais e dos espaços de memória da comunidade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o fato central do enunciado. Uma empresa arrendou grandes áreas para monocultura de soja e cercou trilhas que a comunidade quilombola usava para chegar ao rio, à roça e ao cemitério. A comunidade afirma que seu modo de vida e seus vínculos com o lugar foram enfraquecidos.
- Relacione o fato aos conceitos geográficos. Territorialização é o processo pelo qual um grupo ou agente (aqui, o agronegócio) passa a controlar e organizar um espaço. Desterritorialização é a perda, total ou parcial, dos vínculos de um grupo com seu território. O cercamento das trilhas restringe o acesso a locais que têm uso econômico, cultural e afetivo para a comunidade.
- Conclua. A alternativa A descreve exatamente esse processo: a territorialização do agronegócio sobre um espaço de uso comunitário, com perda parcial de vínculos, usos e circulação. Por isso, a alternativa A é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as demais estão erradas. B está errada porque nega a dimensão territorial do conflito, e o enunciado afirma que a comunidade foi afetada pelo cercamento. C está errada porque contraria o texto, que mostra restrição de acesso e não ampliação da circulação. D está errada porque o enunciado diz que o modo de vida foi alterado, o que contradiz a ideia de ausência de impacto territorial. E está errada porque o cercamento não preserva os caminhos tradicionais, e a expressão sustentável não aparece no texto.
💡 Dica: Identifique quem ganhou controle do espaço e quem perdeu liberdade de uso.
Alternativa por alternativa
Alternativa correta porque interpreta o avanço da monocultura como apropriação e controle do território, reduzindo a autonomia de uso da comunidade e enfraquecendo seus vínculos territoriais.
O aluno acredita que a disputa é apenas entre vizinhos por terra, ignorando o vínculo da comunidade com o espaço. Ele também supõe, sem base no texto, que a comunidade segue usando livremente as trilhas.
O aluno entende que a chegada do agronegócio integra a comunidade ao novo modelo produtivo e amplia sua circulação. Ele não percebe que o cercamento restringe justamente o acesso que a comunidade tinha.
Por que engana: Confundir expansão econômica com melhoria geral do lugar.
O aluno confunde modernização produtiva com ausência de impacto territorial e acredita que arrendar terras não altera o modo de vida. Essa leitura ignora a informação de que as lideranças afirmam o contrário.
O aluno associa o uso empresarial à ideia de sustentabilidade e supõe que as trilhas e espaços de memória foram preservados. O enunciado mostra que as trilhas foram cercadas, o que contradiz essa preservação integral.
Raio-X da questão
territorialização e desterritorialização
Distinguir apropriaç
uso do espaço geográfico · territorialidade
território
Confundir expansão econômica com melhoria geral do lugar.
direitos de comunidades tradicionais
empatia
Questão contextual s
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