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Ciências6º anoBNCC EF06CI03Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, um grupo observou que a água usada na limpeza do pátio ficou com areia e pequenos pedaços de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI03

Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, um grupo observou que a água usada na limpeza do pátio ficou com areia e pequenos pedaços de folhas. Para reaproveitá-la na irrigação de uma horta, a equipe deixou a água em repouso por alguns minutos e depois passou o líquido por um pano limpo antes de usar. Considerando o texto-base, qual é o processo que ajuda a retirar a sujeira visível da água e torná-la mais adequada para a irrigação da horta?

  1. A) O processo de decantação, seguido de filtração, que ajuda a separar a areia e os resíduos sólidos da água.
  2. B) O processo de peneiração, que elimina toda a sujeira visível da água em poucos minutos.
  3. C) O processo de evaporação, seguido de condensação, que permite retirar a sujeira visível da água antes da irrigação.
  4. D) O processo de dissolução, que faz a areia e as folhas se misturarem melhor com a água para facilitar o uso na horta.
  5. E) O processo de sedimentação natural, que faz a água ficar completamente limpa e pronta para beber sem outra etapa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve duas etapas. A água ficou em repouso por alguns minutos, e a areia e os pedaços de folhas foram se depositando no fundo pela ação da gravidade. Esse processo se chama decantação (ou sedimentação). Passo 2: Depois, o líquido foi passado por um pano limpo, que retém as partículas que não sedimentaram. Esse processo é a filtração. Passo 3: Juntas, decantação e filtração retiram a sujeira visível, por isso a alternativa A está correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque a peneiração separa partículas maiores com uma malha, não tem como eliminar toda a sujeira visível em poucos minutos, e o texto não menciona peneira. Passo 5: A alternativa C está errada porque evaporação seguida de condensação é a destilação, que não é o processo descrito no texto. Passo 6: A alternativa D está errada porque dissolução significa que a substância se mistura de forma uniforme ao solvente, e areia e folhas não se dissolvem na água. Passo 7: A alternativa E está errada porque a sedimentação apenas separa os sólidos mais pesados, não torna a água potável, e o texto diz que a água foi reaproveitada para irrigação, não para beber. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Observe o que acontece primeiro com a sujeira e depois com o pano.

Alternativa por alternativa

A Correta

É a combinação adequada para remover partículas visíveis: primeiro a parte mais pesada se deposita no fundo e, depois, o pano retém os resíduos restantes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde peneiração, que separa sólidos por uma malha, com o processo descrito no texto, e acredita que ela remove toda a sujeira em poucos minutos.

Por que engana: Trocar filtração por outro processo de separação ou achar que só o repouso resolve.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer processo com aquecimento ou vapor à limpeza da água, sem perceber que evaporação e condensação formam a destilação, que não é o método usado no texto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta que mexer a areia e as folhas na água as faz se misturarem melhor, usando a ideia do dia a dia de misturar, sem entender que dissolver significa formar solução homogênea.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a sedimentação deixa a água completamente limpa e própria para beber, ignorando que a etapa de filtração foi necessária e que o texto fala em uso para irrigação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Separação
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Aplicação de conceit
🎯 Conceito central

Decantação e filtração.

📌 Objetivo

Identificar métodos

🧱 Pré-requisitos

Mistura heterogênea. · Sedimentação de sólidos.

📚 Reveja

Métodos de separação de misturas heterogêneas.

⚠️ Erro mais comum

Trocar filtração por outro processo de separação ou achar que só o repouso resolve.

🌎 Tema transversal

Uso consciente da água.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Tratamento simples d

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