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Ciências6º anoBNCC EF06CI03Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, a água da limpeza do pátio passou por uma etapa com peneira para retirar folhas e pedaços de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI03

Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a água da limpeza do pátio passou por uma etapa com peneira para retirar folhas e pedaços de papel. Depois disso, a água ainda ficou turva, com partículas bem pequenas em suspensão. Considerando o texto, que procedimento ainda seria necessário para melhorar a água antes de seu reaproveitamento em uma atividade simples, como molhar o jardim?

  1. A) Seria necessário um processo de decantação ou uma filtragem mais eficiente, para separar as partículas pequenas que ainda deixam a água turva.
  2. B) Seria suficiente repetir a peneira, pois ela já consegue retirar toda a sujeira que ficou na água.
  3. C) Seria necessário adicionar cloro à água, pois isso elimina as partículas que deixam a água turva.
  4. D) Seria necessário deixar a água em repouso por alguns minutos, pois assim todas as impurezas desaparecem sozinhas.
  5. E) Seria necessário ferver a água, pois o calor faz as partículas sólidas descerem para o fundo do recipiente.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto informa que a água da limpeza do pátio já passou por peneira, que retira apenas partículas grandes como folhas e pedaços de papel. Mesmo assim, a água continuou turva, o que indica partículas muito pequenas em suspensão.
  2. Para remover partículas pequenas que não são retidas por peneira, é preciso um método que separe sólidos finos da água, como a decantação (deixar as partículas se depositarem no fundo por ação da gravidade) ou uma filtragem mais fina e eficiente.
  3. Analisando as alternativas: a alternativa A descreve exatamente esse tipo de procedimento, por isso é a correta. A alternativa B está errada, pois a peneira já foi usada e não retém partículas tão pequenas. A alternativa C está errada, pois o cloro serve para desinfecção, não para remover partículas em suspensão. A alternativa D está errada, pois o repouso sozinho não elimina todas as impurezas e só funciona bem se houver tempo e separação adequada. A alternativa E está errada, pois a fervura não faz as partículas sólidas descerem ao fundo; ela pode até eliminar microrganismos, mas não resolve a turbidez.
  4. Conclusão: a etapa necessária é a decantação ou uma filtragem mais eficiente, conforme indicado na alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o que a peneira já retirou e o que ainda ficou na água.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esta é a única opção correta, pois o texto informa que a peneira retirou apenas os resíduos maiores, mas ainda restaram partículas finas em suspensão. Nessa situação, é preciso uma etapa adicional de separação mais eficiente, como decantação ou filtração, para melhorar a água antes do reaproveitamento.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a peneira falhou por falta de uso e que, repetida, retiraria toda a sujeira, sem perceber que a peneira só retém partículas grandes.

Por que engana: Achar que uma única etapa resolve toda a limpeza da água.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde desinfecção com clarificação, acreditando que o cloro elimina as partículas que deixam a água turva.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o simples repouso faz todas as impurezas desaparecerem sozinhas, ignorando que partículas finas podem demorar muito ou não se depositar sem um processo adequado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o calor faz os sólidos afundarem, confundindo a fervura com a decantação e sem considerar que a fervura não remove turbidez.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de pro
🎯 Conceito central

Separação de misturas.

📌 Objetivo

Reconhecer a técnica

🧱 Pré-requisitos

Misturas heterogêneas. · Função da peneira.

📚 Reveja

Decantação e filtração.

⚠️ Erro mais comum

Achar que uma única etapa resolve toda a limpeza da água.

🌎 Tema transversal

Uso consciente da água.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade ambiental.

🏫 Contexto

Situação de reaprove

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