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Ciências6º anoBNCC EF06CI03Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma casa, a agua da chuva foi coletada em um balde e ficou com terra, folhas e pequenos galhos. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI03

Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma casa, a agua da chuva foi coletada em um balde e ficou com terra, folhas e pequenos galhos. Para reaproveita-la na limpeza do quintal, a familia separou os residuos maiores com uma peneira e depois deixou a agua em repouso para que a sujeira mais fina se depositasse no fundo. A situacao descrita mostra duas etapas de separacao de misturas. Que procedimento e esse e por que ele ajuda a tornar a agua mais limpa?

  1. A) É uma sequência de sedimentação e peneiração, que faz a sujeira grossa descer primeiro e depois remove os restos maiores para deixar a água limpa.
  2. B) É uma sequência de catação e destilação, que permite retirar os galhos maiores com as mãos e depois obter água pura pelo aquecimento.
  3. C) É um processo de filtração e evaporação, que retém a terra na peneira e faz a água desaparecer, sobrando apenas os resíduos sólidos.
  4. D) É uma sequência de peneiração e decantação, que separa os resíduos maiores e depois deixa a sujeira mais fina se depositar no fundo, tornando a água com menos impurezas.
  5. E) É um processo de dissolução e decantação, que faz a terra se misturar totalmente com a água e depois separa o que ficou no fundo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as etapas descritas no enunciado. A família primeiro usou uma peneira para retirar os resíduos maiores (folhas e galhos). Essa técnica é chamada peneiração, ou seja, separação de sólido grosso de líquido por uma malha que deixa a água passar.
  2. Em seguida, a família deixou a água em repouso para que a sujeira mais fina (terra) se depositasse no fundo. Esse processo chama-se decantação: como a partícula sólida é mais densa que a água, ela sedimenta com o tempo e a parte líquida fica separada por cima.
  3. Juntando as duas etapas, a alternativa correta é a D, pois descreve exatamente a sequência peneiração seguida de decantação e explica que o resultado é uma água com menos impurezas.
  4. Por que as outras estão erradas: A troca a ordem das etapas e descreve sedimentação e peneiração como se fossem a sequência correta, o que não reflete a ordem do texto. B está errada porque catação com as mãos e destilação não aparecem no processo descrito. C está errada porque a água não desaparece por evaporação, ela permanece no balde. E está errada porque não há dissolução: a terra não se mistura totalmente à água, ela fica em suspensão e depois se deposita.

💡 Dica: Observe a ordem das etapas e a função de cada uma.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter percebido que a terra desce até o fundo e que a peneira retira resíduos, mas inverteu a ordem das etapas, colocando a sedimentação antes da peneiração.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente confundiu a retirada manual de galhos com catação e associou a purificação da água à destilação, que exige aquecimento e não aparece no texto.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter imaginado que a água da chuva desaparece por evaporação, interpretando mal que o texto fala em água a ser reaproveitada, e tratou a peneira como filtro que retém a terra.

Por que engana: Trocar o nome das técnicas ou inverter a ordem dos processos.

D Correta

Resposta correta. Identifica as duas etapas na ordem adequada: primeiro a peneiração retém os sólidos maiores, depois a decantação permite que as partículas mais finas se depositem no fundo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente entendeu que a terra se dissolve na água, quando na verdade ela forma uma mistura heterogênea em suspensão que sedimenta, confundindo dissolução com dispersão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Separação
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar aplicação
🎯 Conceito central

Peneiração e decantação.

📌 Objetivo

Identificar técnicas

🧱 Pré-requisitos

Misturas heterogêneas. · Diferença entre sólidos maiores e partículas em suspensão.

📚 Reveja

Separação de misturas.

⚠️ Erro mais comum

Trocar o nome das técnicas ou inverter a ordem dos processos.

🌎 Tema transversal

Uso consciente da água.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Situação doméstica.

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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