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Matemática6º anoBNCC EF06MA32Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma escola, a equipe de manutenção registrou o consumo de água em três dias: - Segunda-feira: 180 litros -…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA32

Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a equipe de manutenção registrou o consumo de água em três dias: - Segunda-feira: 180 litros - Terça-feira: 240 litros - Quarta-feira: 150 litros A direção quer escolher o dia em que houve maior consumo para investigar possíveis desperdícios. Considerando os dados apresentados, qual dia evidencia o maior consumo de água e deve ser priorizado na investigação do desperdício?

  1. A) Quarta-feira, pois foi o dia com menor consumo e, por isso, o mais importante na investigação.
  2. B) Terça-feira, porque foi o dia em que a água foi mais economizada pela equipe.
  3. C) Segunda-feira, porque foi o primeiro dia da lista e costuma ser o mais relevante para análise.
  4. D) Terça-feira, pois foi o dia com maior consumo registrado, com 240 litros.
  5. E) Segunda-feira, porque teve um consumo alto e ficou próxima do maior valor informado.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Os dados apresentados são os consumos de água de três dias: segunda-feira com 180 litros, terça-feira com 240 litros e quarta-feira com 150 litros.
  2. Para identificar o dia de maior consumo, basta comparar os valores. Entre 180, 240 e 150, o maior é 240 litros.
  3. Portanto, o dia de maior consumo é a terça-feira, que deve ser priorizada na investigação de possíveis desperdícios.
  4. A alternativa A está errada, pois a quarta-feira teve o menor consumo (150 litros), não o maior.
  5. A alternativa B está errada, pois a terça-feira foi justamente o dia de maior consumo, não o de maior economia.
  6. A alternativa C está errada, pois a ordem em que os dias aparecem na lista não define relevância; a segunda-feira consumiu 180 litros.
  7. A alternativa E está errada, pois embora 180 seja próximo de 240, ele não é o maior valor; a escolha pede o dia de maior consumo.
  8. O gabarito oficial D está correto, e a alternativa D é a resposta adequada.

💡 Dica: compare os números e escolha o maior

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu menor consumo com maior relevância, supondo que o dia menos gasto seria o mais importante para investigar desperdícios.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpretou que o maior número de litros significaria economia de água, invertendo o sentido da grandeza consumida.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que a posição do dia na lista indicaria sua importância, em vez de comparar os valores registrados.

D Correta

Resposta correta: compara os três valores apresentados e identifica o maior consumo, que ocorreu na terça-feira.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno considerou que um valor alto e próximo do máximo basta para ser escolhido, sem perceber que a questão exige o maior valor exato.

Por que engana: escolher um valor sem comparar todos os dados

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura básico
Discriminação Baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 verificar comparação
🎯 Conceito central

comparação de quantidades

📌 Objetivo

identificar o maior

🧱 Pré-requisitos

leitura de dados · comparação numérica

📚 Reveja

ordenação de números naturais

⚠️ Erro mais comum

escolher um valor sem comparar todos os dados

🌎 Tema transversal

consumo consciente de água

🤝 Socioemocional

responsabilidade

🏫 Contexto

situação simples do

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