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Ciências6º anoBNCC EF06CI03Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, a turma coletou, por uma semana, estes resíduos da merenda: cascas de frutas, papel limpo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI03

Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a turma coletou, por uma semana, estes resíduos da merenda: cascas de frutas, papel limpo, latas de refrigerante e restos de comida. A equipe de limpeza orientou que os resíduos fossem separados para facilitar a reciclagem e a compostagem. Com base na situação descrita, qual é a forma mais adequada de separar os resíduos para reduzir o lixo enviado ao aterro?

  1. A) Juntar cascas, restos de comida, papel limpo e latas em um único saco, porque a mistura de materiais já facilita o recolhimento pela limpeza.
  2. B) Separar papel limpo e latas dos restos de comida, porque os recicláveis podem ser compostados e os orgânicos podem ser reaproveitados como papel.
  3. C) Colocar as latas junto com os restos de comida, porque o metal se decompõe mais rápido quando misturado com matéria orgânica.
  4. D) Separar os resíduos apenas por cor ou tamanho, porque isso é suficiente para reduzir o lixo enviado ao aterro.
  5. E) Separar os resíduos orgânicos, como cascas e restos de comida, dos materiais recicláveis, como papel limpo e latas, porque isso facilita a compostagem e a reciclagem.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os tipos de resíduos citados: cascas de frutas e restos de comida são orgânicos (biodegradáveis, aptos à compostagem); papel limpo e latas de refrigerante são recicláveis (podem voltar à cadeia produtiva).
  2. O objetivo do enunciado é reduzir o lixo enviado ao aterro. Para isso, cada grupo deve ter destino próprio: orgânicos vão para compostagem e recicláveis vão para reciclagem.
  3. A alternativa E propõe exatamente essa separação entre orgânicos (cascas e restos de comida) e recicláveis (papel limpo e latas), justificando corretamente os benefícios para compostagem e reciclagem. Por isso ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A mistura de tudo em um saco impede a reciclagem e a compostagem, pois contamina os recicláveis com matéria orgânica. B inverte os conceitos, pois papel e latas são recicláveis, não compostáveis, e restos de comida não viram papel. C está errada porque metal não se decompõe rapidamente na compostagem e a mistura com orgânicos atrapalha a reciclagem da lata. D está errada porque separar por cor ou tamanho não direciona os resíduos para compostagem ou reciclagem, não reduzindo o envio ao aterro.

💡 Dica: Separe o que apodrece do que pode ser reciclado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que misturar todos os resíduos em um único saco facilita o trabalho e que a mistura não prejudica o destino final dos materiais.

Por que engana: Misturar os materiais ou trocar seus destinos.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde os conceitos de compostagem e reciclagem, achando que recicláveis são compostados e orgânicos viram papel.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que o metal das latas se decompõe rapidamente na matéria orgânica, o que não é verdade, e que misturar ajuda a reciclagem.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que qualquer separação de resíduos, mesmo sem critério de destino, reduz o lixo do aterro, sem considerar a finalidade de compostagem e reciclagem.

E Correta

Alternativa correta. Identifica a divisão adequada entre matéria orgânica e materiais recicláveis, que é justamente a orientação dada para reduzir o envio ao aterro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar classifica
🎯 Conceito central

Separação de resíduos.

📌 Objetivo

Aplicar a separação

🧱 Pré-requisitos

Classificação de materiais. · Noções de resíduos orgânicos e recicláveis.

📚 Reveja

Reciclagem e compostagem.

⚠️ Erro mais comum

Misturar os materiais ou trocar seus destinos.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade ambiental.

🏫 Contexto

Cotidiano escolar.

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