Em uma horta escolar, alunos colocaram restos de frutas, folhas secas e cascas de legumes em uma composteira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma horta escolar, alunos colocaram restos de frutas, folhas secas e cascas de legumes em uma composteira. Depois de algumas semanas, perceberam que o material diminuiu de volume e ficou escuro, com cheiro de terra. A situacao descrita evidencia qual processo que ocorre com a materia organica na composteira?
- A) A evaporacao da agua presente nos restos, fazendo o volume diminuir e deixando o material com aspecto mais seco.
- B) A compactacao dos restos pelo proprio peso, que reduz o espaco ocupado e escurece o material com o tempo.
- C) A fermentacao dos restos de frutas e legumes, que transforma o material em uma substancia alcoolica e gaseificada.
- D) A decomposicao da materia organica, realizada por seres vivos decompositores, que transformam os restos em um material mais escuro e rico para o solo.
- E) A combustao da materia organica, produzindo cinzas e fumaça, como ocorre quando restos sao queimados.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o que aconteceu na composteira: os restos orgânicos (frutas, folhas e cascas) perderam volume, escureceram e passaram a ter cheiro de terra. Isso indica que a matéria orgânica foi transformada por algum processo biológico.
- Esse processo é a decomposição. Fungos, bactérias e outros pequenos seres vivos decompositores quebram as substâncias complexas dos restos em substâncias mais simples, que se incorporam ao solo como húmus, escuro e rico em nutrientes.
- Por que a alternativa D está correta: ela descreve exatamente esse processo, com seres decompositores e a formação de um material mais escuro e fértil para o solo, como indica a situação.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A evaporação da água secaria o material, mas não explicaria a transformação química e o escurecimento com cheiro de terra.
- B) A compactação apenas reduz o espaço ocupado pelo material, sem alterar sua composição nem produzir o cheiro de terra.
- C) A fermentação ocorre em certas condições, mas não transforma os restos em um produto alcoólico gaseificado como descrito, e não é o processo central da compostagem aeróbica.
- E) A combustão exige queima com chama e produziria cinzas e fumaça, o que não foi observado na composteira.
- Conclusão: a situação evidencia a decomposição da matéria orgânica por seres decompositores, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o que mudou e qual processo biologico explica a formacao do composto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a redução de volume se deve apenas à perda de água, ignorando a transformação química dos restos.
Por que engana: Confundir decomposicao com perda de agua ou compactacao.
O aluno confunde a diminuição de volume com compactação física e não percebe a mudança de cor e cheiro, que indicam transformação do material.
O aluno associa qualquer transformação de restos orgânicos à fermentação alcoólica, confundindo processos diferentes da compostagem.
Alternativa correta: descreve o processo que ocorre na composteira e relaciona a acao dos decompositores com a formacao de material enriquecido para o solo.
O aluno pensa que a matéria orgânica desaparece por queima, usando a intuição do cotidiano de restos queimados, sem considerar que na composteira não há fogo nem cinzas.
Raio-X da questão
Decomposicao da materia organica.
Reconhecer a decompo
Materia organica. · Seres decompositores.
Açao dos decompositores.
Confundir decomposicao com perda de agua ou compactacao.
Educaçao ambiental.
Curiosidade.
Horta escolar.
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