A turma do 6º ano organizou uma campanha para montar kits de higiene. A professora registrou os custos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação, por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas, com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma do 6º ano organizou uma campanha para montar kits de higiene. A professora registrou os custos de quatro opções de compra de sabonete em barra, todos com embalagens diferentes: - Opção A: 6 barras por R$ 18,00 - Opção B: 4 barras por R$ 13,20 - Opção C: 10 barras por R$ 31,00 - Opção D: 8 barras por R$ 25,60 A turma quer escolher a opção com menor custo por barra para gastar menos no total. Considerando os dados, qual opção deve ser escolhida e por quê?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A opção B deve ser escolhida, porque apresenta o menor custo por barra. Ao comparar o preço de cada embalagem pelo número de barras, percebe-se que ela é a mais econômica para a turma.
Explicação
A resposta depende de calcular e comparar o valor de cada barra em cada opção. A escolha correta é a que tem menor preço unitário, pois isso reduz o gasto total da campanha.
Raio-X da questão
Custo unitário
Comparar custos unit
Divisão com números decimais · Leitura de tabelas simples
Divisão e comparação de valores
Comparar só o preço total e não o preço por barra
Consumo consciente
Tomada de decisão
Cotidiano escolar
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