Na cantina de uma escola, a equipe percebeu que a lixeira de recicláveis estava com restos de comida e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na cantina de uma escola, a equipe percebeu que a lixeira de recicláveis estava com restos de comida e guardanapos sujos. Depois disso, o material coletado passou a ser recusado pela cooperativa de reciclagem, porque a sujeira prejudica o reaproveitamento. Considerando a situação descrita, qual ação deve ser adotada para que o lixo reciclável possa ser reaproveitado com mais eficiência?
- A) Juntar todo o lixo em uma mesma lixeira para facilitar a coleta e evitar que os materiais se espalhem na cantina.
- B) Descartar todo o papel na coleta reciclável, mesmo quando estiver com restos de comida, porque qualquer papel pode ser reaproveitado sem restrição.
- C) Misturar os guardanapos sujos com papel limpo, porque ambos são feitos de papel e podem seguir juntos para a reciclagem.
- D) Lavar apenas o lixo orgânico, deixando papel, plástico, metal e vidro do jeito que foram usados, pois a triagem da cooperativa faz a limpeza depois.
- E) Separar os restos de comida no lixo orgânico e manter papel, plástico, metal e vidro limpos e secos na coleta reciclável.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a lixeira de recicláveis está com restos de comida e guardanapos sujos, e que a cooperativa recusa o material porque a sujeira prejudica o reaproveitamento. O problema é a contaminação do material reciclável.
- Para que o reciclável seja reaproveitado, ele precisa chegar limpo e seco, e os resíduos orgânicos (restos de comida) devem ter destino próprio, o lixo orgânico.
- A alternativa E resolve exatamente isso: separa os restos de comida no lixo orgânico e mantém papel, plástico, metal e vidro limpos e secos na coleta reciclável. Ela ataca a causa do problema na origem da separação.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Juntar tudo em uma mesma lixeira mistura orgânico e reciclável, aumentando a contaminação em vez de reduzi-la.
- B) Descartar papel sujo de comida como reciclável mantém a contaminação, pois nem todo papel pode ser reaproveitado quando está sujo de resíduos orgânicos.
- C) Misturar guardanapos sujos com papel limpo contamina também o papel limpo, que passaria a ser recusado junto.
- D) Deixar os materiais sujos esperando a cooperativa limpá-los transfere um trabalho que deve ser feito na separação e não resolve a recusa do material.
- Conclusão: a reciclagem eficiente depende da separação correta na origem, com orgânicos separados e recicláveis limpos e secos.
💡 Dica: Observe o que contamina a reciclagem e o que deve ir no lixo orgânico.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a praticidade de uma lixeira única facilita a reciclagem, sem perceber que isso mistura orgânicos e recicláveis.
Por que engana: Achar que qualquer papel ou embalagem pode ser reciclado mesmo sujo
O aluno entende que todo papel é reciclável sem restrição, ignorando que a sujeira de comida inviabiliza o reaproveitamento.
O aluno considera que, por ter a mesma matéria-prima (papel), o guardanapo sujo pode ir junto com o limpo, sem perceber a contaminação.
O aluno supõe que a cooperativa fará a limpeza do material, lendo a ação como solução, quando o enunciado diz que o material está sendo recusado por causa da sujeira.
Resposta correta, pois o reaproveitamento do reciclável depende da separação adequada dos resíduos e da ausência de sujeira que contamine o material.
Raio-X da questão
Separação correta e limpeza dos recicláveis
Verificar separação
Tipos de resíduos · Função da coleta seletiva
Coleta seletiva e contaminação de resíduos
Achar que qualquer papel ou embalagem pode ser reciclado mesmo sujo
Meio ambiente
Responsabilidade
Cotidiano escolar
Questões parecidas com resolução
- Na escola, os lixos da cantina foram encontrados misturados em uma mesma lixeira: restos de comida, garrafas plasticas e…
- Na escola, a turma organizou uma campanha de coleta seletiva. Em uma semana, foram juntados papéis usados, garrafas…
- Em uma escola, a lixeira da sala ficou muito cheia após o recreio. Parte dos resíduos era de papel limpo, parte era de…
- Em uma escola, a turma de 6º ano observou que a lixeira comum recebe restos de merenda, papel e embalagens plásticas…
- Em uma escola de ensino fundamental, a cantina passou a usar copos reutilizáveis no lugar dos descartáveis. Em uma…
- Na escola, havia quatro caixas para separar papel, plástico, metal e restos de alimento. Depois da coleta, a equipe…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
