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Matemática5º anoBNCC EF05MA09Fácil⏱ 5 a 10 min

Em uma escola, a turma vai organizar crachás para um evento. Cada crachá terá 1 cor de fundo, 1 símbolo e 1…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA09

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a turma vai organizar crachás para um evento. Cada crachá terá 1 cor de fundo, 1 símbolo e 1 frase curta. A organização informou que há 2 cores de fundo, 3 símbolos e 5 frases possíveis. Quantos crachás diferentes podem ser formados se cada crachá tiver exatamente 1 cor de fundo, 1 símbolo e 1 frase curta? Explique o raciocínio usado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Podem ser formados 30 crachás diferentes, pois para cada uma das 2 cores de fundo há 3 símbolos possíveis e 5 frases possíveis. Assim, o total é dado por 2 × 3 × 5 = 30 combinações.

Explicação

A situação envolve escolhas independentes. Pelo princípio multiplicativo, basta multiplicar as quantidades de cada etapa: cor de fundo, símbolo e frase.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Combinaçõe
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta🧩 Questão objetiva de
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo

📌 Objetivo

Aplicar o princípio

🧱 Pré-requisitos

Adição e multiplicação · Leitura de enunciado com etapas

📚 Reveja

Contagem de possibilidades

⚠️ Erro mais comum

Somar as quantidades em vez de multiplicar

🤝 Socioemocional

Organização

🏫 Contexto

Situação escolar cot

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