Ao escutar um texto oral, qual aspecto é importante observar para compreender melhor a mensagem?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Atribuir significado a aspectos não linguísticos (paralinguísticos) observados na fala, como direção do olhar, riso, gestos, movimentos da cabeça (de concordância ou discordância), expressão corporal, tom de voz.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao escutar um texto oral, qual aspecto é importante observar para compreender melhor a mensagem?
- A) A velocidade com que o texto foi escrito.
- B) As imagens que acompanham o texto.
- C) O tom de voz e a emoção do falante.
- D) A quantidade de palavras utilizadas.
- E) A estrutura gramatical do texto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual aspecto ajuda a compreender melhor a mensagem ao escutar um texto oral. Texto oral é aquele falado, transmitido pela voz, e nele a mensagem não depende só das palavras: a entonação, o ritmo, as pausas e a emoção do falante carregam sentidos importantes.
- Analisando as alternativas, a C menciona o tom de voz e a emoção do falante, elementos próprios da oralidade que revelam intenção, ironia, ênfase e sentimento. Por isso ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A velocidade com que o texto foi escrito não se aplica, pois o texto é oral e não escrito.
- B) As imagens que acompanham o texto não são característica do texto oral, que se sustenta na voz.
- D) A quantidade de palavras não indica compreensão, pois um texto pode ser longo e vazio ou curto e denso.
- E) A estrutura gramatical é importante na análise de textos escritos, mas não é o aspecto central para compreender a mensagem oral.
- Conclusão: ao escutar um texto oral, observe o tom de voz e a emoção do falante, pois eles complementam o sentido das palavras.
💡 Dica: Observe quais sinais da fala ajudam a perceber a intenção e o sentimento do falante.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a análise de um texto oral com a de um texto escrito, achando que a forma de produção da escrita é relevante para escutar.
O aluno imagina que textos orais também dependem de recursos visuais, como imagens ou slides, que costumam acompanhar apresentações.
Por que engana: O aluno pode escolher uma característica do texto escrito ou visual, sem perceber que a questão trata da escuta e dos elementos expressivos da fala.
O tom de voz e a emoção ajudam a entender a intenção e o significado do que está sendo dito.
O aluno supõe que quanto mais palavras, mais informação e melhor compreensão, desconsiderando a qualidade e o sentido da mensagem.
O aluno pensa que a análise gramatical, típica do estudo de textos escritos, é a chave para entender qualquer mensagem, inclusive a falada.
Raio-X da questão
Entonação e compreensão oral
diagnostico
Compreensão de textos orais · Identificação de elementos da fala
Revise como o tom de voz e a emoção transmitem sentidos em textos orais.
O aluno pode escolher uma característica do texto escrito ou visual, sem perceber que a questão trata da escuta e dos elementos expressivos da fala.
pensamento_critico
abstrato
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