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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF15LP10Fácil⏱ curto

Ao ouvir um texto oral, qual a principal atitude que devemos ter para compreender melhor a mensagem?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP10

Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao ouvir um texto oral, qual a principal atitude que devemos ter para compreender melhor a mensagem?

  1. A) Ficar distraído e fazer outras atividades.
  2. B) Prestar atenção e fazer anotações.
  3. C) Falar durante a leitura do texto.
  4. D) Ouvir sem se importar com o tema.
  5. E) Fazer perguntas enquanto o texto é lido.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a principal atitude para compreender melhor a mensagem de um texto oral. Passo 2: Ouvir um texto exige atenção contínua, porque a mensagem é transmitida em tempo real e não pode ser relida como um texto escrito. Passo 3: Fazer anotações ajuda a registrar ideias principais, datas, nomes e exemplos, o que facilita a organização e a memorização do conteúdo. Passo 4: Portanto, a alternativa B, prestar atenção e fazer anotações, é a que melhor reúne as duas atitudes que favorecem a compreensão. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) ficar distraído atrapalha diretamente a compreensão; C) falar durante a exposição interrompe a escuta e impede acompanhar a mensagem; D) ouvir sem se importar com o tema elimina o interesse necessário para compreender; E) fazer perguntas pode ser útil, mas não é a atitude principal e, enquanto o texto é lido, o ouvinte precisa sobretudo manter a atenção, por isso E é a alternativa menos adequada como resposta principal, embora seja uma prática razoável em muitos contextos. Passo 6: Observação sobre o gabarito: o gabarito B está coerente com a resposta esperada, e a alternativa E representa uma dúvida apenas parcial, pois perguntas costumam ser feitas depois da escuta ou em momentos oportunos, não durante a leitura do texto.

💡 Dica: Considere qual atitude ajuda a acompanhar e compreender uma mensagem oral.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que é possível compreender uma mensagem oral enquanto realiza outras atividades, tratando a escuta como algo secundário.

B Correta

Prestar atenção e fazer anotações ajuda a fixar o conteúdo e a entender melhor a mensagem transmitida.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que participar falando durante a exposição ajuda a compreender, quando na verdade a fala interrompe a escuta e dispersa a atenção.

D Erradaerro: Conceitual

Imagina que a compreensão depende apenas da escuta passiva, sem perceber que o interesse pelo tema é o que motiva a atenção necessária.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Considera que fazer perguntas durante a leitura é a atitude mais importante, quando essa prática é secundária e pode interromper o fluxo do texto oral.

Por que engana: O aluno pode confundir escuta atenta com interromper a leitura para fazer perguntas, sem considerar que deve primeiro acompanhar a mensagem oral.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Escuta atenta de textos orais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Atenção durante a escuta · Compreensão de mensagens orais

📚 Reveja

Revise estratégias de escuta, como prestar atenção ao texto oral e registrar informações importantes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir escuta atenta com interromper a leitura para fazer perguntas, sem considerar que deve primeiro acompanhar a mensagem oral.

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

abstrato

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