— Isso não cabe numa biblioteca — disse um conselheiro, ao ouvir a proposta de abrir o auditório para um slam…

Questão

— Isso não cabe numa biblioteca — disse um conselheiro, ao ouvir a proposta de abrir o auditório para um slam mensal. Para ele, poesia “de verdade” exige leitura silenciosa, livro publicado e métrica regular; o uso de microfone e batidas seria “show”, não literatura. A mediadora cultural respondeu que os participantes trazem textos autorais, seguem regras de tempo, recebem notas de um júri e que a performance vocal é parte da linguagem do gênero, assim como acontece em tradições de oralidade. Outro conselheiro concordou, mas questionou como justificar o investimento público sem “confundir” o público sobre o que a biblioteca deve abrigar. Ao final, sugeriu-se que a equipe encontrasse um modo de apresentar a atividade como produção literária e artística, sem transformá-la em um recital tradicional. Com base no texto, identifique a ação que enfrenta a disputa por legitimidade apresentada, ampliando os critérios de reconhecimento da poesia sem descaracterizar o slam.

1. A) Substituir as batalhas por declamações sem microfone, para aproximar do recital canônico
2. B) Transferir a atividade para um palco externo, para evitar que a biblioteca se envolva com o debate
3. C) Incorporar ao acervo registros do evento, com textos, regras e contexto de performance
4. D) Exigir que apenas autores com livro publicado se inscrevam, para garantir qualidade literária
5. E) Manter o slam apenas como entretenimento, sem relação com literatura, para evitar questionamentos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O problema central é uma disputa sobre o que conta como poesia legítima. O conselheiro restringe o conceito a leitura silenciosa, livro publicado e métrica regular. A mediadora responde ampliando esses critérios: textos autorais, regras de tempo, avaliação por júri e performance vocal como parte da linguagem do gênero.
2. A ação pedida deve ampliar o reconhecimento da poesia sem descaracterizar o slam. Isso significa aceitar a oralidade e a performance como formas de literatura, sem transformar o evento em recital tradicional.
3. A alternativa C é a correta. Incorporar ao acervo registros do evento, com textos, regras e contexto de performance, reconhece o slam como produção literária dentro da própria biblioteca. Preserva a oralidade, a competição e a performance, que são as marcas do gênero.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Retirar o microfone e as batalhas aproxima o evento do recital canônico, o que descaracteriza o slam e vai contra a proposta.
6. B) Transferir a atividade para fora afasta a biblioteca do debate, em vez de reconhecer o slam como produção literária na instituição.
7. D) Exigir livro publicado restringe os critérios de reconhecimento, quando o texto pede justamente ampliá-los.
8. E) Tratar o slam só como entretenimento nega sua relação com a literatura, enquanto o texto sugere apresentá-lo como produção literária e artística.
9. O gabarito oficial, C, está de acordo com a análise do texto.

💡 Dica: Analise o texto para identificar a ação que legitima o slam como produção literária e artística.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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