— Tia, por que tem tantos desenhos nas portas? perguntou Lia ao chegar ao centro cultural do bairro. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Tia, por que tem tantos desenhos nas portas? perguntou Lia ao chegar ao centro cultural do bairro. A atendente explicou que aquelas figuras ajudam as pessoas a usar os espaços com cuidado. Perto do corredor, um painel mostrava: uma bola, um garfo com uma faca, uma pessoa em cadeira de rodas e um rosto com um dedo encostado na boca. Lia e o colega Theo procuravam um lugar para esperar a avó e terminar uma tarefa. Eles pararam diante de uma sala com estantes de livros e viram, na placa da porta, o mesmo rosto com o dedo na boca. Theo ia entrar falando alto, mas Lia ficou em dúvida sobre o que aquele desenho queria avisar para quem estivesse ali. Com base no texto, identifique a atitude que melhor mostra que Lia reconheceu o símbolo na porta e respeitou o uso daquele espaço.
- A) Entrar na sala do rosto com dedo na boca correndo, pois o desenho parece só enfeite.
- B) Entrar na sala do rosto com dedo na boca cantando alto para chamar os colegas.
- C) Entrar na sala do rosto com dedo na boca empurrando a porta com força, pois indica brincadeira.
- D) Entrar na sala do rosto com dedo na boca falando baixo e sem correr.
- E) Entrar na sala do rosto com dedo na boca procurando uma rampa, pois indica acessibilidade.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto diz que os desenhos nas portas ajudam as pessoas a usar os espaços com cuidado. Na sala de estantes de livros, a placa mostra um rosto com um dedo encostado na boca, que é o símbolo de silêncio. Passo 2: Lia percebe que o desenho pede silêncio para quem está ali, por isso fica em dúvida quando Theo quer entrar falando alto. Passo 3: A atitude que mostra que ela reconheceu o símbolo e respeitou o uso do espaço é entrar falando baixo e sem correr, como indica a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque correr em um espaço de silêncio desrespeita o aviso, e o desenho não é enfeite. Passo 5: A alternativa B está errada porque cantar alto vai contra o silêncio indicado pelo símbolo. Passo 6: A alternativa C está errada porque empurrar a porta com força e pensar em brincadeira ignora o sinal de silêncio. Passo 7: A alternativa E está errada porque o símbolo do rosto com dedo na boca não indica acessibilidade, que é representada pela pessoa em cadeira de rodas. Passo 8: O gabarito oficial D está correto, pois coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Observe o significado do símbolo e a atitude de Lia em relação a ele.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o desenho na porta é apenas decoração e que não há necessidade de respeitar um comportamento específico no espaço.
O aluno entende que o símbolo de silêncio pode ser ignorado ou até contrariado, como se falar alto fosse aceitável em qualquer lugar.
O aluno associa o rosto com dedo na boca a brincadeira e comportamento agitado, e não ao pedido de silêncio.
O desenho do dedo na boca é um símbolo usado para indicar necessidade de silêncio, ajudando na convivência em um espaço de leitura.
O aluno confunde o símbolo de silêncio com o símbolo de acessibilidade, que aparece no painel como a pessoa em cadeira de rodas.
Raio-X da questão
respeito a símbolos e regras
diagnostico
interpretação de símbolos visuais · compreensão de regras sociais
estude o significado de símbolos de convivência e respeito em espaços públicos
O aluno pode não relacionar o símbolo com a necessidade de silêncio e respeito no local.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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