Em um intervalo de 20 minutos, muitos estudantes permanecem sentados, usando o celular ou conversando sem se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um intervalo de 20 minutos, muitos estudantes permanecem sentados, usando o celular ou conversando sem se movimentar. A coordenação da escola quer criar uma ação simples que incentive o movimento de forma segura e acessível para toda a turma. Proponha uma ação simples de Educação Física para o intervalo e explique como ela pode contribuir para a saúde e a convivência dos estudantes.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma proposta possível é organizar uma rotina de brincadeiras rápidas e de baixa intensidade, como circuito de deslocamentos, dança guiada ou alongamentos em grupo, para estimular o movimento, diminuir o sedentarismo e favorecer a interação entre os colegas.
Explicação
A resposta deve apresentar uma ação viável no intervalo e relacioná-la aos benefícios para o corpo e para a convivência. O foco é sugerir uma intervenção simples, segura e inclusiva.
Raio-X da questão
Movimento no intervalo
Propor ação motora s
Benefícios da atividade física · Regras de convivência e respeito
Pausa ativa e convivência
Descrever apenas a atividade sem explicar os benefícios
Saúde e qualidade de vida
cooperação
Intervalo escolar
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