Uma escola percebe que, no intervalo, muitos estudantes ficam apenas sentados e usando o celular. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola percebe que, no intervalo, muitos estudantes ficam apenas sentados e usando o celular. A coordenação quer criar uma ação simples para estimular o movimento, sem excluir quem não gosta de esportes competitivos. A proposta deve ser segura, rápida e possível de acontecer todos os dias. Elabore uma proposta de atividade para o intervalo que aumente a participação da turma em movimento, respeitando diferentes interesses e condições físicas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma proposta adequada é organizar estações de atividades curtas e variadas, como alongamento guiado, dança, amarelinha, corda individual e caminhada orientada, com participação voluntária, regras simples e espaço acessível para todos.
Explicação
A resposta deve apresentar uma ação viável, inclusiva e segura, com opções que não dependam apenas de competição. O foco é ampliar o movimento no cotidiano escolar e respeitar diferentes perfis de estudantes.
Raio-X da questão
Atividade física inclusiva.
Propor ação inclusiv
Saúde e movimento. · Participação e inclusão.
Organização de práticas corporais no cotidiano.
Responder com esporte competitivo ou proposta pouco inclusiva.
Saúde
Cooperação
Intervalo escolar.
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