Em uma campanha de doação de alimentos, o gráfico mostra a massa, em gramas, de quatro pacotes separados pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha de doação de alimentos, o gráfico mostra a massa, em gramas, de quatro pacotes separados pela turma. De acordo com o gráfico, juntar Arroz e Feijão representa quantos quilogramas?
- A) 1,5 kg
- B) 0,15 kg
- C) 15 kg
- D) 1,0 kg
- E) 2,25 kg
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique no gráfico a massa, em gramas, do pacote de Arroz e a do pacote de Feijão. A pergunta pede apenas esses dois pacotes somados. Passo 2: Some as massas em gramas. Pelo gabarito, a soma correta é 1500 g. Passo 3: Converta gramas em quilogramas. Como 1 kg equivale a 1000 g, divida 1500 por 1000, o que resulta em 1,5 kg. Passo 4: Confira a resposta. 1,5 kg é a alternativa A, que corresponde ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a B usa a divisão por 10 em vez de 1000, o que produz um valor dez vezes menor; a C desloca a vírgula para o lado errado e transforma 1500 g em 15 kg; a D considera apenas um dos dois pacotes, e não a soma dos dois; a E soma valores ou converte a unidade de forma incorreta, chegando a um total que não corresponde à soma de Arroz e Feijão.
💡 Dica: Some as massas de arroz e feijão no gráfico e converta o total de gramas para quilogramas.
Alternativa por alternativa
500 g + 1000 g = 1500 g, que equivalem a 1,5 kg.
O aluno divide a massa em gramas por 10 para converter em quilogramas, como se fosse centímetro para decímetro. Ele não lembra que 1 kg equivale a 1000 g.
Por que engana: O aluno pode somar os valores corretamente, mas errar a conversão de 1.500 gramas para quilogramas ao deslocar a vírgula uma ou mais casas.
O aluno erra o posicionamento da vírgula na conversão, transformando 1500 g em 15 kg, ou seja, multiplicando por 10 em vez de dividir por 1000.
O aluno lê apenas um dos pacotes, geralmente o Arroz, e não soma os dois valores pedidos no enunciado, o que leva a 1,0 kg.
O aluno realiza a soma com erro, ou inclui uma massa de outro pacote que não foi pedida, obtendo um total de 2,25 kg que não corresponde a Arroz mais Feijão.
Raio-X da questão
Conversão de gramas para quilogramas
avaliacao
Leitura de gráfico de barras · Conversão entre unidades de massa
Revise a leitura de gráficos de barras, a adição de massas e a relação entre gramas e quilogramas.
O aluno pode somar os valores corretamente, mas errar a conversão de 1.500 gramas para quilogramas ao deslocar a vírgula uma ou mais casas.
economia_financeira
tomada_decisao
cotidiano
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