O objetivo principal da prescrição de atividade física para criança e adolescente é criar o interesse e…

Questão

O objetivo principal da prescrição de atividade física para criança e adolescente é criar o interesse e desenvolver o hábito da prática de tal atividade. Considerando os objetivos da educação física escolar, assinale a opção que NÃO corresponde à correta atitude do professor da disciplina. (UECE 2022)

1. A) Priorizar a inclusão da atividade física no cotidiano e oferecer alternativas para a prática do desporto, de forma a contemplar os interesses individuais e coletivos, e o desenvolvimento de diferentes habilidades motoras.
2. B) Valorizar a educação física escolar que estimule a prática de atividade física para toda a vida, de forma agradável e prazerosa, integrando as crianças e sem discriminação dos menos aptos.
3. C) Compreender que a competição desportiva escolar pode trazer benefícios do ponto de vista educacional e de socialização, uma vez que proporciona experiências de atividade em equipe, colocando a criança e o adolescente frente a situações de vitória e derrota.
4. D) Estimular o objetivo do desempenho esportivo competitivo dos alunos e selecionar os mais aptos, pois a sociedade em que vivemos exige cobranças por parte de pais e treinadores, e as crianças e adolescentes devem considerar o sucesso como fruto da atividade física.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a alternativa que NÃO corresponde à atitude correta do professor de educação física escolar. Ao ler, a palavra-chave é NÃO, então devo procurar a opção que contraria os objetivos da disciplina na escola.
2. As alternativas A, B e C descrevem atitudes coerentes com a finalidade pedagógica da educação física: A prioriza a atividade física no cotidiano e a diversidade de habilidades motoras e interesses; B valoriza uma prática agradável, voltada para a vida toda e inclusiva, sem discriminar os menos aptos; C reconhece o valor educativo e social da competição, como trabalho em equipe e lidar com vitória e derrota.
3. A alternativa D propõe estimular o desempenho competitivo e selecionar os mais aptos, o que exclui os menos habilidosos e transforma a aula em treinamento esportivo seletivo. Além disso, afirma que o sucesso deve ser visto como fruto da atividade física, o que não se sustenta, pois o sucesso depende de muitos fatores e a escola deve valorizar a participação e o processo.
4. Portanto, D é a opção que não corresponde à atitude correta do professor, o que coincide com o gabarito oficial.
5. Em resumo, as alternativas erradas que foram corretas em si mesmas são A, B e C, pois elas refletem os objetivos da educação física escolar; a D é a única que contraria esses objetivos.

💡 Dica: Analise as atitudes corretas do professor na educação física escolar.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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